LA FORMATION PROFESSIONNELLE INITIALE ET CONTINUE DANS L’ACADEMIE DE REIMS

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Le BAC PRO "Accompagnement, soins et services à la personne"

Le baccalauréat « Accompagnement, soins et services à la personne » a été créé en mai 2011. Il comporte deux options : « A domicile » et « En structure ». Parallèlement, le BEP « Carrières sanitaires et sociales » disparaît.

Ce baccalauréat est accessible aux élèves de troisième et se prépare en trois ans. Il comporte :

  • des enseignements généraux
  • des enseignements professionnels
  • 22 semaines de formation en milieux professionnels.

    Il offre des débouchés dans différents métiers : assistant de responsable de secteur, maîtresse de maison, accompagnant de personnes en situation de handicap …

    Ce diplôme vise en priorité une professionnalisation menant à une insertion professionnelle. Il peut aussi permettre la poursuite d’études vers certains BTS ou des formations paramédicales ou sociales.

    La formation est implantée dans huit établissements publics et six établissements privés sous contrat avec une répartition des deux options sur l’ensemble de l’académie de Reims.

    Plus de détails sur la formation

  • Signature du CPRDFP 2011-2015

    Le 15 juin 2011, le recteur Philippe-Pierre Cabourdin a signé avec le préfet de région et le président du conseil régional le Contrat de Plan Régional de Développement des Formations Professionnelles (CPRDFP) 2011-2015.

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    CPRDFP
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    CPRDFP-actions-nomenclature_PILOTAGE

    48 plates-formes technologiques ont participé aux 1ères assises nationales organisées par l’Académie de Reims, les 28 et 29 mars derniers

    Les rencontres ont permis à plus de 170 participants, issus de toute la France, d’échanger leurs pratiques sur le développement des plates-formes technologiques.

    La présentation de diverses prestations innovantes a souligné la richesse de ce dispositif :
    - Etude d’une solution d’assemblage textile de fibre de banane par la PFT Text’in de Lyon
    - Modernisation de l’outil de production d’une petite entreprise de laine par la PFT RAMSEIS de Limoge
    - Développement d’un dispositif embarqué de mesure de cycle de sertissage pour EADF Développement par la PFT ITT Mécatronique de Mantes-la-Ville.

    Les plates-formes technologiques mettent les moyens et les compétences des lycées techniques et professionnels au service des petites et moyennes entreprises. Des trophées, réalisés par les élèves de la section plasturgie du lycée Bazin de Charleville, ont notamment été remis aux plates-formes les plus singulières et performantes, dont la PFT Transformation du bois de Chaumont.

    Cet évènement était organisé par le GIP "éducation et formation tout au long de la vie" en collaboration avec la région Champagne-Ardenne et la DRRT, ainsi que le GIPAL de Lyon.

    Retour sur les échanges des journées

    Favoriser les échanges internationaux entre professeurs, élèves et stagiaires de la formation et de l’enseignement professionnel

    A l’occasion de l’ouverture du projet Leonardo da Vinci EREI VET "European Regions Enhancing Internationalisation of Vocational Education and Training", une conférence s’est tenue le 8 février 2011 au GIP Education et formation tout au long de la vie.

    Le projet EREIT VET vise à faciliter la mobilité des professeurs et des élèves en construisant un réseau d’acteurs impliqués dans l’éducation professionnelle initiale et continue.

    Une centaine de participants, partenaires européens et personnels de l’Académie, se sont réunis à cette occasion. 8 pays étaient ainsi représentés : l’Espagne, l’Italie, la France, les Pays-Bas, la Pologne, l’Allemagne, la Norvège et l’Autriche

    Ce projet est coordonné par le département Pilotage de projets et coopération du GIP EFTLV et la Délégation académique aux relations européennes et internationales du rectorat de Reims.

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