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L'allemand à l'école primaire

retour introduction

• Enseignement des langues vivantes au CM2 à la rentrée de 1998 - Orientations pédagogiques
  (BO n° 27 du 02 juillet 1998)
• Enseignements élémentaire et secondaire
  (BO n°22 du 28 mai 1998)
• Instructions (BO n°18 du 1er mai 1997)
  - Organisation de l'année scolaire 1997/1998
  - Objectifs
  - Eléments de mise en oeuvre
  - Principales fonctions langagières
  
• CM1  sans frontière
  
• CE1 sans frontière
  - Les instructions officielles
  - Tableau des fonctions langagières et des structures
  - Jeux en interactivité
  - Où trouver du matériel complémentaire ?
  . Documents pédagogiques utilisables en CE1
  . Prénoms usuels allemands (site internet)
  . Plaques minéralogiques (sites internet : liste et liste-renseignements sur les villes)
  - Activités et prolongements pour CE1 sans frontière
          . Activités de communication
          . Activités de compréhension
          . Activités de production
  
• CE2  sans frontière
  - Exemple d'exploitation : Unité 1 (8 séances)
  - Principes généraux :
          . Objectifs
          . Enseigner une langue vivante au cours élémentaire
          . Rappel de quelques définitions
          . Utilisation du support audio-visuel
          . Quelques conseils pour l'organisation
  - Exercices d'écoute et de prononciation
  - Jeux en interactivité pour CE1/CE2 sans frontière :
          - Die Eisenbahn
          - Das Bärchen - das Kätzchen
          fiche élève au format PDF
          - Das Paket
          - Die Puppe
          - Das Buch
          - Les jeux de Quartett
          -Activités en binômes
          -Activités en compréhension et en expression

• CE2  sans frontière 2ème série - Unité 1 à 10
  - Phonétique     
  - Titres des unités et modules
  - Unité 1 - module 2
           - Suggestion d'activités d'écoute, de prononciation et de mini-dialogues
           - Interactivité (production)