QUAND LES COLLEGIENS DECOUVRENT L'ENTREPRISE
Par Christiane Paris, Collège La Noue St. Dizier.
Quand les collégiens découvrent l'entreprise ...
Ouvrir le collège sur le monde professionnel, instaurer des relations Collège-Entreprise, ce n'est pas si simple, surtout dans un établissement où les jours s'écoulent paisiblement, où il fait bon vivre, cantonné dans ses habitudes et bercé par le train-train quotidien.
Et pourtant, un enseignement théorique et statique peut-il aujourd'hui combler de jeunes élèves curieux de tout, avides de connaissances et d'informations nécessaires à leur orientation ? Il faut donc accepter de se remettre en cause et partir avec les élèves à la découverte de ce milieu resté trop longtemps secret et méconnu, l'entreprise.
Cette étape, enseignants et élèves du Collège LA NOUE l'ont franchie grâce à l'opération "Jeunes-Industrie", mise en place en 91 par l'Union des Industries Métallurgiques et Minières.
En Septembre 92, le Collège et les Aciéries HACHETTE et DRIOUT de Saint-Dizier (fonderie d'acier moulé de 320 personnes) ont décidé de travailler ensemble. Deux projets furent retenus :
- la rédaction d'un livret d'accueil pour les nouveaux embauchés et les stagiaires de l'entreprise
- la réalisation d'un film-vidéo sur l'activité de l'entreprise. (Voir encadré)
Après information et concertation, les groupes se sont mis en place :
- 3 professeurs d'enseignement général ont accompagné 25 élèves volontaires de 3ème pour le projet "vidéo"
- 3 professeurs de technologie ont guidé leurs 17 élèves de 3ème Techno dans la réalisation du livret d'accueil.
Au total, 42 élèves ont signé un contrat de partenariat avec l'entreprise lors d'une réception accueillant élèves, professeurs, dirigeants et salariés de l'entreprise.
Dès lors, un calendrier de travail très précis fut établi et... respecté. Les multiples séances de travail en entreprise furent enrichissantes à tout point de vue. Début Avril, les 2 projets étaient bouclés et présentés aux "Diderot juniors de l'entreprise". Un jury composé d'industriels, d'artisans et de membres de l'Education Nationale a primé le film-vidéo : un voyage de 2 jours au Futuroscope de Poitiers a été offert aux élèves.
Outre cette belle récompense, il en est une autre qui n'a pas de prix, c'est l'enthousiasme manifesté par les jeunes tout au long de l'opération.
A l'heure du bilan, les impressions livrées nous ont convaincus de la réussite de l'expérience :
"Jai apprécié de rédiger un livret d'accueil nécessaire à l'entreprise".
"Ce partenariat a été très important car il nous a conduits directement sur le lieu de travail"
"c'est mieux que d'en parler en classe".
"Cette expérience est à mon avis très positive pour des élèves de 3ème, qui ne savent pas où s'orienter".
"J'espère que cette opération "Jeunes Industrie" se poursuivra tant cela a été enrichissant pour nous tous".
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Cette année, deux nouveaux projets mettent en effervescence 29 élèves et 6 professeurs :
- 12 élèves de 5ème accompagnés de 3 professeurs d'enseignement général planchent sur le scénario d'un film-vidéo dont l'objectif est de faire connaître à tout publie Haute-Marne. Nos collaborateurs pour cette réalisation sont les Aciéries HACHETTE et DRIOUT de Saint-Dizier, la GHM de Sommevoire et la Chambre de Commerce et d'Industrie de Saint-Dizier.
- 17 élèves de 4ème Techno et leurs 2 professeurs de technologie vont fabriquer, au sein même des Aciéries HACHETTE et DRIOUT, une pendule en acier inoxydable dont ils ont conçu le dessin et le modèle.
Ces projets de longue haleine demandent de la part des enseignants un investissement personnel important : soucieux d'atteindre leurs objectifs ils n'économisent ni leur temps, ni leur énergie, mais, face à la motivation et à l'empressement de leurs élèves, ils savent d'ores et déjà que leurs efforts ne sont pas vains !
Notre partenariat "Collège-Entreprise" est solide, car il se nourrit d'une véritable collaboration, d'échanges fructueux et d'actions toujours concertées. Il ne faut pas tout attendre de l'entreprise sans rien donner en retour ! Il ne suffit pas de deux signatures au bas d'une convention pour réussir dans ce type d'opération : il faut s'investir et surtout... y croire !
* UNE ACIERIE BRAGARDE : TRADITION ET PASSION
Ce film d'une durée de 20 minutes retrace les méthodes d'élaboration de l'acier, les différentes étapes de fabrication d'une pièce.
Si vous souhaitez vous plonger dans cet univers fascinant, vous pouvez demander une copie du film auprès de Mme REMBALSKI, documentaliste, en joignant à votre demande une cassette vierge. C'est avec plaisir que nous vous ferons partager notre passion pour la métallurgie !
© Bulletin de Liaison des Professeurs d'Histoire-Géographie de l'Académie de Reims. N°8, 1994.