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Projet de programme (séries ES et L)

Ce programme est conçu pour être traité en une centaine d'heures de cours par an. Il faut ajouter à ces derniers les devoirs et corrigés. Le total équivaut à ce dont dispose un professeur de première et de terminale, soit 125 à 130 heures effectives.

Le monde contemporain

Classe de première . Histoire

L'Europe et le monde du milieu du XIXe siècle à 1945

I. L'âge industriel et sa civilisation (du milieu du XIXe siècle à 1939) 15h

1. Transformations économiques, sociales et

idéologiques de l'âge industriel, en Europe et en Amérique du Nord

2. Religion et culture

3. L.Europe et le monde : échanges, dominations et confrontations

II. La France de 1851 à 1914 10h

1. Le cadre territorial, démographique et social

2. De la Deuxième République à 1879 : la recherche d'un régime politique

3. La République, creuset d'une culture (1879-1914)

III. Guerres, démocraties et totalitarismes (1914-1945) 25h

Introduction . Cartes politiques de l'Europe en 1850 et en 1914 : États, régimes politiques et revendications des nationalismes

1. La Première Guerre mondiale et les bouleversements de l'Europe

2. La crise des démocraties libérales durant les années 1930 : l'exemple de la France

3. Les totalitarismes

4. La Seconde Guerre mondiale

- les grandes phases

- la politique nazie d'extermination

- la France dans la Seconde Guerre mondiale

Classe de première . Géographie

L'Europe, la France

Introduction : qu'est-ce que l'Europe ? (identité, limites, peuplement) 3h

I. L.Europe des États : entre morcellement et rapprochement 12h

1. Le morcellement des États et les grands ensembles géopolitiques

2. Une communauté d'Etats en débat : l'Union européenne

3. Deux États dans l'Union européenne au choix :

- l'Allemagne ou le Royaume-Uni

- l'Espagne ou l'Italie

II. Réseaux et flux en Europe et en France 9h

1. Les réseaux urbains et la métropolisation

2. Les réseaux de communication et les flux de transports

3. Les flux migratoires

III. Le territoire français (métropole et DOM-TOM) 17h

1. Distribution et dynamiques spatiales de peuplement

2. L.espace économique français et ses mutations

3. Disparités spatiales et politiques d.aménagement du territoire à différentes échelles

4. Des paysages entre nature et société

IV. Les régions en Europe et en France 9h

1. Les régions en Europe : diversité et politiques de convergence

2. Les rapprochements transfrontaliers : étude d.une région transfrontalière au choix

3. Etude d.une région française, de préférence la région où se situe le lycée

Classe terminale . Histoire

Le monde, l'Europe, la France depuis 1945

I. Le monde depuis 1945 22h

Introduction : le monde en 1945

1. De la société industrielle à la société de communication : les grandes transformations du monde

2. Les grands modèles idéologiques des années 1950 et 1960 et la confrontation Est-Ouest jusqu'au milieu des années 1970

3. Le Tiers-Monde : indépendances, diversification, contestation de l'ordre mondial

4. À la recherche d'un nouvel ordre mondial depuis le milieu des années 1970

II. L'Europe depuis 1945 10h

Introduction : la déchirure de l'Europe

1. La construction de l'Europe de l'Ouest jusqu'à la fin des années 1980

2. Le temps des démocraties populaires (1948-1989)

3. Les enjeux européens depuis 1989

III. La France depuis 1945 18h

1. Bilan et mémoires de la Seconde Guerre mondiale

2. L'évolution politique

3. Économie, société, culture

4. La France dans le monde

Classe terminale- Géographie

L'espace mondial

I. Un espace mondialisé 14h

1. Un monde inégalement développé

2. Des espaces interdépendants : flux, acteurs et enjeux environnementaux

3. Aires de civilisation, États et mondialisation

II. Les trois grandes aires de puissance dans le monde 22h

1. L'Amérique du Nord

- les Etats-Unis : la superpuissance

- les façades océaniques nord-américaines

2. L'Union européenne

- la puissance économique de l'Union européenne

- la place de la France dans le monde actuel

3. L'Asie orientale

- une aire de puissance en expansion

- la mégalopole japonaise, la Chine littorale, Singapour

III. Des mondes entre partenariats et dominations 14h

1. La Russie : un Etat et un espace en recomposition

2. Les Sud : la question du développement

3. Le bassin méditerranéen : une interface Nord/Sud

© Bulletin de Liaison des Professeurs d'Histoire-Géographie de l'Académie de Reims. N°27, 2002.

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