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Classe de Première - histoire
Le monde contemporain du milieu du XIXe siècle à nos jours (I) Introduction : les temps forts du milieu du XIXe siècle à nos jours (repères chronologiques) 2h I. La croissance du milieu du XIXe siècle à nos jours 9h 1. L'industrialisation 2. Société de l'âge industriel et urbanisation 3. La tertiarisation de l'économie après la Seconde Guerre mondiale II. La violence et la guerre en Europe (1914-1945) 12h 1. 1914-1918 : une guerre totale 2. Les violences des totalitarismes 3. L'Europe occupée pendant la Seconde Guerre mondiale III. Enjeux européens depuis 1945 9h 1. Les communismes en Europe depuis 1945 2. La construction européenne jusqu'à la fin des années 1980 3. La France et l'Europe depuis la chute du mur de Berlin |
Classe de première - GéographieLa France, l'Europe, le monde (I) Introduction : la France et l'Europe dans le monde : étude de cartes (repères spatiaux) 2h I. La métropolisation en France et en Europe 8h 1. Étude d'une grande agglomération française au choix 2. Les systèmes urbains en Europe 3. Les espaces en marge de la métropolisation II. L'espace européen 10h 1. L'Europe des États 2. L.Union européenne aujourd'hui 3. Le fait régional en Europe : étude au choix d'une région en France ou dans un autre pays de l'Union européenne III. L'aménagement du territoire en France 12h 1. Diversité et disparités du territoire français 2. Acteurs et politiques actuels de l'aménagement du territoire 3. Les enjeux du développement durable |
Classe terminale - Histoire
Le monde contemporain du milieu du XIXe siècle à nos jours (II) I. Cultures et modernité depuis 1945 9h 1. Sciences et techniques : évolution et interrogations 2. Le fait religieux dans le monde 3. Culture de masse et identités culturelles II. La France : République et Démocratie 9h 1. L'enracinement de la République avant 1914 2. La démocratie en questions : 1934-1946 3. La Ve République : un nouveau système républicain III. Colonisation et indépendances 7h 1. La colonisation européenne et le système colonial 2. Décolonisation et émergence du Tiers-Monde IV. L'affirmation de la puissance des États-Unis au XXe siècle 8h 1. L'identité américaine au début du XXe siècle 2. L'engagement américain dans le monde depuis 1917 3. Le modèle américain des années 1950 |
Classe terminale - Géographie
La France, l'Europe, le monde (II) I. La mondialisation 9h 1. Un monde de flux et de réseaux organisé par la Triade 2. Acteurs et lieux de la mondialisation 3. La mondialisation en questions II. Le bassin méditerranéen : une interface Nord/Sud 6h 1. Développement inégal et mobilité des hommes 2. Une zone de contacts, de tensions et de coopérations III. L.Asie orientale 8h 1. Un grand foyer de peuplement 2. Une aire de puissance multipolaire 3. L'exemple de la Chine littorale IV. Les Etats-Unis : la superpuissance 9h 1. L'organisation de l'espace des Etats-Unis 2. L'inscription de la puissance américaine dans l'espace mondial 3. La Mégalopolis américaine
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© Bulletin de Liaison des Professeurs d'Histoire-Géographie de l'Académie de Reims. N°27, 2002.
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