Horaire hebdomadaire indicatif

Selon grille correspondante

Programme d'Économie - Gestion

Objectifs / Contenu

L'objectif de cette partie d'épreuve est de vérifier l'aptitude du candidat à :
- replacer son activité professionnelle dans le cadre général de l'entreprise, de son fonctionnement ;
- tenir compte de sa dimension humaine, des contraintes de gestion et des contraintes juridiques et réglementaires ;
- exploiter une documentation simple pour déterminer ses droits et obligations dans le cadre de l'exercice de sa profession ;
- analyser et, éventuellement, résoudre les problèmes simples de gestion qu'il peut rencontrer dans l'exercice de son activité professionnelle.

Évaluation

Pour cette sous-épreuve d'Économie - Gestion, les indicateurs d'évaluation correspondent à l'ensemble des capacités et des compétences, des objectifs et des contenus, présentées par le programme - référentiel défini par l'annexe V de l'arrêté du 17 août 1987.
L'évaluation doit prendre en compte plus particulièrement :
- les dimensions économiques et juridiques ;
- la maîtrise des techniques quantitatives de gestion ;
- les techniques de communication (écrite et orale).

Évaluation par Contrôle en Cours de Formation

L'évaluation de l'atteinte des objectifs listés dans le programme d'Économie - Gestion (annexe IV de l'arrêté du 17 août 1987) donne lieu à une appréciation et à une note proposée au jury par le professeur chargé de dispenser l'enseignement de l'Économie - Gestion.

L'appréciation chiffrée prend en compte trois éléments :

1. Les résultats des contrôles effectués en milieu scolaire au cours des deux années de formation.
(sur 8 points)
Les activités supports de l'évaluation, doivent être suffisamment nombreuses et variées pour vérifier la capacité du candidat à mettre en oeuvre les connaissances relevant des diverses composantes de la sous-épreuve (dimension économique, juridique, maîtrise des techniques quantitatives de gestion, des techniques de communication) sans toutefois obérer trop fortement le temps consacré à la formation.

2. La présentation écrite d'un travail personnel.
(sur 6 points)
Le thème du travail est choisi en liaison avec le secteur d'activité correspondant au baccalauréat professionnel. Ce travail de l'ordre de 3 à 5 pages comportera l'indication du ou des points du programme d'Économie - Gestion objet de la réflexion, le sources de documentation utilisées et, éventuellement, les démarches effectuées.
Le problème de gestion traité ou l'étude menée peuvent avoir comme origine l'intérêt de l'élève pour une question abordée à l'occasion d'une période de formation en milieu professionnel ou un axe d'étude proposé par le professeur.

3. La réalisation par l'élève de fiches relatives à des situations de travail rencontrées lors des périodes de formation en milieu professionnel et analysées sous l'angle du programme d'Économie - Gestion.
(sur 6 points)
Chaque période de formation donnera lieu à l'établissement d'une fiche (recto/verso) qui comportera une présentation de l'entreprise et de son environnement, de la situation de travail choisie et de son environnement technologique, économique, réglementaire et humain. 

La note globale proposée au jury par le professeur d'Économie - Gestion sera accompagnée d'une appréciation détaillée justifiant le résultat obtenu.

Les supports d'évaluation et les travaux correspondants seront rassemblés dans un dossier d'Économie - Gestion qui sera mis à la disposition du jury selon des modalités déterminées par le recteur.

Carrosserie
     - Construction
     - Réparation

Évaluation par Contrôle Ponctuel

Épreuve orale de 20 minutes

L'évaluation des connaissances en Économie - Gestion est effectuée à partir du dossier de synthèse et d'évaluation dans l'entreprise. Formalisé par des études de cas prenant en compte la dimension Économie - Gestion, ce dossier sera le support principal du questionnement oral.

Le jury chargé de l'évaluation est composé d'un enseignant chargé de l'enseignement technologique et d'un enseignant chargé de l'Économie - Gestion.