Préface

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L'insertion géographique des Ardennes impose aux responsables de l'Education des jeunes de ce département une attention particulière pour ce qui concerne l'enseignement de la natation. Cela se traduit au niveau des communes et du Conseil Général par la mise à disposition d'installations, de moyens de transport et de personnels qualifiés.

Pour l'Eucation Nationale, il s'agit de faire en sorte qu'aucun élève ne sorte du premier degré sans "savoir nager".

Cet objectif prioritaire a guidé un important travail de réflexion et de recherche de près de trois années au sein de la commission départementale EPS élargie aux maîtres nageurs sauveteurs de Charleville-Mézières. Le présent document est le fruit de ce travail.

Expérimenté à la piscine de la Ronde Couture, puis présenté et utilisé au cours de deux stages de natation à Rocroi et à Charleville-Mézières, son contenu est accessible aux enseignants polyvalents du premier degré. Son utilisation devrait permettre de tirer le meilleur profit de l'important investissement en temps consenti par les écoles pour l'enseignement de la natation (45 minutes de natation hypothèquent souvent 2 à 3 heures d'EPS).

Ce document est également conçu comme référent pédagogique présentant une dimension contractuelle entre les parties prenantes dans le développement de la natation : Les professeurs des écoles stagiaires du centre IUFM de Charleville-Mézières qui retrouveront des activités en continuité pédagogique lors de leurs stages en responsabilité. Les maîtres nageurs et les enseignants qui utiliseront systématiquement le dispositif d'évaluation. Les enfants qui suivront leurs progrès sur les fiches d'évaluation et pourront constater les étapes qu'il leur reste à franchir. Il s'agit d'évaluer, en permanence, l'évolution du "savoir nager" sur tout le département et individuellement.

Un tableau récapitulatif des tests sera affiché dans toutes les piscines du département. Les résultats de fin de cycle seront communiqués aux Inspecteurs de l'Education Nationale par les enseignants afin que soit établi un état des lieux le plus précis possible de l'avancement du projet, et que puissent être mises en place, le cas échéant, les remédiations nécessaires (visites et soutien par les conseillers pédagogiques, séquences d'information et stages de formation continuée).

Ce pilotage départemental qui vise prioritairement l'évaluation, s'accompagne de la mise à disposition, gratuitement, de chaque enseignant du premier degré, d'un matériel d'aide à la préparation des séances de natation, sous forme de fiches par composante et par niveau, réalisées sur support cartonné qui pourront être emportées au bord du bassin, et que vous trouverez ci-jointes. Pour autant la liberté pédagogique de chaque enseignant reste entière. Les moyens pédagogiques utilisés pour atteindre les objectifs fixés sont laissés à leur entière discrétion.

Sylvère Farraudière, Inspecteur d'Académie, Directeur des services départementaux de l'Education Nationale des Ardennes