Retour page accueil

• ¿ Sabrías contestar a la pregunta que encabeza esta página, con lo que has trabajado hasta ahora sobre este tema ?--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
• Señala con una cruz aquellas cosas que hoy se considera que forman parte de él :

  un automóvil	un walkman
  una casa antigua	el juego de los pitos
  la jota	un ascensor
  los discos	la palabra "zaborrazo"
  una cosechadora	una herrería
  un trillo	un carro
  una pizzería	el rock and roll

• Contesta a las siguientes preguntas sobre esta actividad tradicional:
  ¿Cuál es el funcionamiento de un pozo de hielo?---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
  ¿Cuál es su finalidad?------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
  ¿Cómo se llamaba la persona que vendía la nieve?-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
  ¿Cuáles son hoy nuestros pozos de hielo?---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
  ¿En qué se diferencian?-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
  ¿Cuál te parece el mejor?-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
  ¿Por qué?-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
  ¿Crees que merece la pena conservarlo?¿Por qué?-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
  
  Hemos visto un oficio, el de nevero, y una actividad económica, comerciar con nieve, que hoy ha desaparecido pero del cuál nos quedan testimonios suficientes como saber que existía y en qué consistía.
  

En los pueblos de Aragón cada persona era conocida por el nombre de la casa a la que pertenecía. En Uncastillo esta tradición aún perdura. Pregunta a los vecinos del pueblo y haz una recopilación de los nombres de las casas.

NOMBRE DEL VECINO	CASA A LA QUE PERTENECE
-----------------------------------------	-------------------------------------
------------------------------------------	-----------------------------------
------------------------------------------	------------------------------------
------------------------------------------	------------------------------------

• También puedes preguntar por otros nombres o motes que conozcan
  --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
  Si alguno de ellos te resulta curioso pregunta el por qué del mismo. En ocasiones hacen referencia al oficio de la persona que lo lleva, otras es el apellido familiar, y otras es un mote que se le puso a alguno de los habitantes de la casa y se ha mantenido.
  
  Antiguamente las puertas de las casas permanecían siempre abiertas durante el día y existía un código de señales a aplicar cuando alguien llegaba a la misma.
• Debes averiguar algunas de estas señales:
  ¿Qué se decía si la persona era conocida en la casa?--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
  ¿Qué se contestaba?-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
  ¿Y si quien entraba era un desconocido?----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
  
  Ahora debes preguntar a las personas que encuentres por la calle sobre las palabras y expresiones que tienes abajo. Debes encontrar su significado y saber si hoy todavía se utilizan. Están agrupadas por bloques.

UTILES DE TRABAJO	EXPRESIONES COMUNES
Masadera : ---------------------------------------- Anganetas : --------------------------------------- Istabín : ------------------------------------------- Habugas : -----------------------------------------	Mandar a ordeñar caramuchinas : ---------------- Echar la garra por encima : ----------------------- No morir de cornada burro : ---------------------
OFICIOS	OTROS
Repatán : ----------------------------------------- Apreciador : -------------------------------------- Aurrero : ----------------------------------------- Triguero : ----------------------------------------- Matachín : ---------------------------------------- Medianil : ---------------------------------------- Zoquetero : ---------------------------------------	Bandiador : -------------------------------------- Guisopio : --------------------------------------- Caracierzo : ------------------------------------- Petiquera : --------------------------------------
MEDIDAS
Caíz : -------------------------------------------- Hanega : ---------------------------------------- Almute : ---------------------------------------- Talega : -----------------------------------------

 

Has trabajado durante una semana diferentes aspectos sobre el Patrimonio.
Contesta ahora a estas preguntas:
¿Ha cambiado algo la idea o la imagen que tenías sobre el Patrimonio Cultural?-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
¿Sabrías escribir una definición del mismo?----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
¿Te parece necesaria su conservación, protección y difusión?¿Por qué?------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
¿Crees que has aprendido algo?------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
¿Te has divertido?--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Haz un breve resumen de lo que ha sido para ti esta semana de trabajo:
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------