| I) La question du
développement durable Thème 1 : Les enjeux du développement
durable Proposition du
groupe collège "Vignobles" : étude de cas : Un littoral
de Guadeloupe, la réserve naturelle de Grand-cul-de-sac-marin (Un exemple de gestion
intégrée d'une zone côtière) Thème 2 : Les dynamiques de la population
et le développement durable
Proposition
du groupe collège "Marne": 2 études de cas, La Chine
et les Fronts pionniers en Amérique latine
Propostion
d'étude de cas TICE sur la Chine par Christine Galopeau de Almeida,
collège de Dormans* II) Des
sociétés inégalement développées Thème
1 : Des inégalités devant la santé - étude de
cas une pandémie, le Sida. Livret
interactif proposé par Noelle Salot, collège de Tinqueux* Thème 2 : Des inégalités
devant l'aphabétisation Thème 3 : Des inégalités
devant les risques - proposition
du groupe de Witry-les-Reims élaborée en stage de formation* Thème 4 : la pauvreté dans le
monde III) Des hommes
et des ressources Thème
1 : La question des ressources alimentaires Thème 2 : la question
de l'accès à l'eau - propostion
du groupe de Fagnières élaborée en stage de formation* - ressources pour une étude de cas sur
la gestion de l'eau en Australie (proposition
du groupe de Brienne élaborée en stage de formation*) Thème 3 : Gérer les océans
et leurs ressources Thème 4 : Ménager l'atmosphère
- étude de cas : la qualité de l'air dans une grande ville d'Europe.
Livret interactif proposé
par Nadine Burgunder, collège de Tinqueux.* Thème 5 : La question de l'énergie
IV) Une question au choix |