Etude de cas : Ménager l'atmosphère

Mise à jour du 1 er février 2011
séquence de cours proposée par Nadine Burgunder, collège de Tinqueux et préparée dans le cadre de la formation "produire des ressources avec les TICE"

Place dans le programme :

III) Des hommes et des ressources
thème 4 : Ménager l'atmopshère.

Dispositif :
Ce livret Didapages
utilise de nombreuses photos, des cartes, des sites internet, des graphiques,,, adaptés aux élèves pour les faire travailler en salle informatique de façon autonome, Ils étudient d'abord la qualité de l'air à l'échelle locale puis à celle de la planète pour voir ensuite comment il est possible à l'échelle nationale et planétaire de lutter contre la pollution de l'air, A la fin, par des jeux interactifs, les élèves peuvent découvrir les gestes de la vie quotidienne pour «sauver la planète» et même prendre un engagement citoyen.
Des phrases en rouge peuvent être recopiées pour une prise de notes sur le cahier.
Il est possible aussi d'enregistrer avec PDF Creator pour que le professeur puisse tout lire et corriger,

Le document sur lequel les élèves travaillent

pour modifier ce livret vous le trouverez ici en fichier zippé

 

 


Sommaire histoire-géographie