Matières concernées
: histoire et français
niveau : 5è
Collège Claude Nicolas Ledoux à Dormans
Documents de travail :
- une
fiche pour les recherches en ligne sur le thème de la cathédrale
de Reims permettant d'acquérir les compétences C.4.4 et C.4.5
du Bii
-
Sitographie commentée utilisable par les élèves et par les enseignants
- enquête : la construction des cathédrales : Questionnaire d’enquête à réaliser
avec le site de la BnF sur Fouquet
- exploration de la cathédrale de Reims : Questionnaire d’exploration pour des
élèves par groupes.
- Reims médiéval : Textes extraits d’un ouvrage documentaire à faire contracter
par les élèves
- sitographie élèves : sites classés
par thèmes de recherche mise à jour 27 oct 2006
- Une fiche avec la démarche de recherche et la production finale qui
peut être soit transformée en panneau affiche, soit en page de
traitement de texte.
- Réalisations de l'année 2005-2006
Durant l’année scolaire 2005-2006, les élèves (en demi groupes) ont réalisé les activités et travaux suivants :
1) Des séances
en histoire :
- prise de notes sur des vidéos libres de droits :
* L’émission C’est pas sorcier « les
cathédrales » pour un groupe
* l’émission Quelle aventure « Les
bâtisseurs de cathédrales » pour le 2è groupe.
C’est celle-ci qui permet mieux aux élèves de se représenter
le contexte.
- un questionnaire
sur le site de la BNF dans l’exposition virtuelle Fouquet
: le thème de la construction (durée de ce travail :
3 séances d’une heure pour les plus rapides, 4 séances pour
les autres)
http://expositions.bnf.fr/fouquet/pedago/index.htm
- lecture d’extraits d’un ouvrage documentaire : Comment lire une cathédrale : Reims, de Jean DIBLIK, en particulier le contexte de Reims au temps de la construction de la cathédrale : résumé des extraits du texte en utilisant le traitement de textes
2) Des recherches
historiques en groupes au CDI, sur Internet , en particulier le site
de la BNF sur les thèmes suivants :
- l’art gothique (notions générales) ,
- la Champagne et Reims au Moyen Age,
- la construction de la cathédrale de Reims
- les architectes des cathédrales,
- les métiers participant à la construction (maître
verrier, maçons, tailleurs de pierre)
3) En français, lecture d’une œuvre intégrale, de littérature de jeunesse : Simon bâtisseur de cathédrale , de Jacqueline MIRANDE chez Castor Poche, travail de recherche avec dictionnaire sur le vocabulaire utile pour la compréhension du roman, puis observation du style de l’écrivain pour parvenir à la construction d’un récit collectif ayant pour cadre la cathédrale de Reims , en imitant le style de l’écrivain Jacqueline Mirande. Le 2è groupe a pris la suite du récit commencé par le 1er et a pu écrire plus longuement.
4) Deux productions
finales :
- une suite au récit Simon bâtisseur de cathédrale,
- des fiches
documentaires historiques sous forme de panneaux d’exposition mises dans
le hall du collège en fin d’année pour la fête du
collège.
http://xxi.ac-reims.fr/collegedormans/enseignement/projets/classe_bnf_ecriv06/ecrivains_2.htm
L’impression du
récit a été réalisée sous la forme d’un
petit fascicule illustré par quelques dessins pour une diffusion plus
large auprès des élèves du collège ainsi qu’une
mise en ligne par l’un des professeurs sur le site du collège
http://xxi.ac-reims.fr/collegedormans/enseignement/projets/classe_bnf_ecriv06/ecrivains.htm
5) Déplacement
d’une journée dans la région :
- A Rilly la Montagne : Visite de l’atelier d’un
maître verrier René CHAMPS et de l’église de Rilly
où sont certains de ses vitraux.
- A Reims : visite exploration de la cathédrale.
Une mise en ligne de présentation des visites sur le site du collège a été faite : http://xxi.ac-reims.fr/collegedormans/etablissement/sorties/sorties.htm#rilly