Le certificazioni dell'italiano
come lingua straniera

NB : proposé en Italien uniquement dans les académies de Créteil, Grenoble et Nice.

Le diplôme de compétence en langue valide la capacité à utiliser une langue étrangère en situation professionnelle.

Depuis janvier 2011, le DCL concerne les langues suivantes: allemand, anglais, arabe, breton, chinois, espagnol, italien, Langue des Signes Française, occitan, portugais, russe, et Français Langue Etrangère (découpé en DCL Français Langue Etrangère et DCL français professionnel de premier niveau).

Lorsqu'un candidat obtient son DCL, il obtient un diplôme qui se décline en degrés avec mention d'une équivalence avec les niveaux du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues.

Pour se présenter à l'examen, aucun niveau préalable de diplôme ou de formation n'est exigé.

Le D.C.L. est ouvert à tout public, quelle que soit sa situation, sans condition d'activité professionnelle préalable : salarié, demandeur d'emploi, stagiaire de la formation professionnelle, étudiant, particulier, etc.

L'évaluation porte, non sur les connaissances du candidat, mais sur sa capacité à utiliser la langue dans une situation aussi proche que possible de la réalité de son travail.

L'examen du D.C.L.

Le candidat s’inscrit au DCL. Lors de l’épreuve il se voit proposer des documents (écrits ou sonores) de difficulté progressive. En fonction de sa performance, il obtiendra, - ou non -, l’un des niveaux du DCL.

Nouvelle épreuve du DCL :

L’examen comporte une épreuve d’une durée de 2h30.

Cette épreuve est présentée sous la forme d’un scénario, selon une logique analogue à celle des études de cas : une situation à découvrir, des tâches à effectuer, des choix à faire, une solution à proposer dans le cadre d’une «mission» confiée au candidat.

L’épreuve s’appuie sur des documents écrits, sonores ou audiovisuels. Les supports et le mode de diffusion de ces documents peuvent varier selon la nature des sujets et les progrès de la technologie.

L’épreuve se décompose en cinq phases dont chacune permet de tester plus particulièrement une compétence à l’écrit ou à l’oral à travers un certain nombre d’activités : recueil et tri d’informations, formulation d’un problème et choix de solutions, argumentation.

Phases 1 et 2 : Le candidat recueille des informations d’après des documents écrits et sonores, et répond par écrit à un questionnaire écrit concernant ces documents. Durée totale : 1 heure10

Préparation phases 3 et 4 : 20 minutes

Phases 3 et 4 :
- En phase 3, il s’agit d’un d’entretien téléphonique classique (ou via internet) de présentation de 10 minutes maximum.
- En phase 4, le candidat poursuit son échange téléphonique classique (ou sur internet) avec son interlocuteur pour compléter ses informations et proposer ensuite oralement la solution qu’il a retenue au problème posé dans le cadre de sa mission. Un temps d’échange lui permet de défendre son point de vue. Echange : 10 minutes maximum

Phase 5 : À partir des éléments recueillis au cours des phases antérieures, le candidat rédige un document proposant la solution retenue au problème posé dans le cadre de sa mission. Durée : 40 minutes

Pour de plus amples informations, visiter le site du DCL

NB: Les frais d'inscription s'élèvent à 69 €