Cos'è una LIM ? Lavagna Interattiva Multimediale	È un dispositivo che comprende: *una superficie interattiva *un proiettore *ed un computer *ed è dotato di un software proprietario che consente l'interattività della superficie, per la realizzazione di presentazioni multimediali.
Qu'est-ce qu'un TBI (ou TNI) ?
	C'est avant tout un tableau, qu'on peut continuer à utiliser de manière classique, pour écrire, dessiner, etc. Mais même en tant que tel, il présente plusieurs avantages non négligeables : - on peut conserver la trace de ce qu'on a écrit… Alors que l'autre, quand on a effacé… - on n'a plus besoin de règle, compas, ou autres talents de dessinateur pour que ce qu'on dessine ressemble à quelque chose… - si on travaille sur du texte, on bénéficie de tous les outils du traitement de texte pour mettre en évidence des éléments… ¤ Fini la chasse aux craies ou feutres de différentes couleurs ! Fini les doigts sales ! ¤¤ Fini la corvée d'effaçage, les feutres "vides" et les craies écrasées au sol… ¤¤¤ Sans parler des économies que ça représente à terme pour l'établissement !.. Votre intendant/e va vous aimer !
	C'est aussi un écran de projection, qui pourra remplacer avantageusement nos bons vieux outils multimédia... A la réforme le projecteur de diapositives, le rétroprojecteur, le magnétoscope, le lecteur CD, et même le lecteur DVD.
	C'est enfin, et surtout, un outil interactif, qui permet de faire directement au tableau tout ce que je fais avec mon ordinateur... avec un stylo spécial, voire carrément avec les doigts !!! Mon stylo, c'est comme la souris de mon ordi : je peux ouvrir des fichiers, lancer des programmes, les utiliser en live… Et je peux surtout le faire faire aux élèves…Un exercice conçu avec hot-potatoes, par exemple, peut être fait directement au tableau… Je peux même rédiger directement avec mon écriture à moi, et un logiciel va transformer ma prose, pas toujours bien lisible, en belles lettres dactylographiées !!! C'est pas le paradis ça ? En tout cas, ça épate les élèves !.. Surtout ceux qu'on a du mal à déchiffrer sur les copies.
	C'est l'outil idéal pour faire participer la classe, pour décoincer les plus timides, faire progresser les plus doués, travailler et évaluer les 5 activités langagières du CECRL... Quelques exemples ??? OK ! Ex. n° 1