B2i lycée - Que puis-je valider en Italien ???
Quelques exemples / suggestions...
| Domaine 1 : S'approprier un environnement informatique de travail |
Formation et validation possibles dans
la discipline ? | Commentaire
pour la discipline... |
| L.1.1 : Je sais choisir les services, matériels et logiciels adaptés à mes besoins. |
OUI | Quel logiciel pour taper mon résumé? Et pour gérer la liste des participants au voyage à Rome? |
| L.1.2 : Je sais structurer mon environnement de travail. |
OUI | J'enregistre mon travail au bon endroit, selon que je veux qu'il soit accessible à moi seul ou à d'autres... |
| L.1.3 : Je sais régler les principaux paramètres de fonctionnement d'un périphérique selon mes besoins. | OUI | Je n'ai besoin que de la page 8, je ne vais pas imprimer tout le document ! |
| L 1.4 : Je sais personnaliser un logiciel selon mes besoins. |
OUI | Dans ma suite bureautique, je n'affiche que les barres dont j'ai besoin, avec les icônes que j'utilise régulièrement... |
| L.1.5 : Je sais m'affranchir des fonctions automatiques des logiciels (saisie, mémorisation mot de passe, correction orthographique, incrémentation…). |
OUI | Le correcteur Italien est-il installé ?.. activé ?.. |
| L.1O1 : Je sais utiliser une plate-forme de travail de groupe. | ||
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Domaine 2 : Adopter une attitude responsable |
Formation et validation possibles dans
la discipline ? | Commentaire
pour la discipline... |
| L.2.1 : Je connais la charte d'usage des TIC de mon établissement. |
OUI | INDISPENSABLE !!! |
| L.2.2 : Je protège ma vie privée en réfléchissant aux informations personnelles que je communique. | OUI | Si je communique mon adresse mail à tout vent, je vais être envahi de spam... |
| L.2.3 : J'utilise les documents ou des logiciels dans le respect des droits auteurs et de propriété. | OUI | Puis-je "utiliser" la belle image du Colisée que j'ai récupérée sur Internet ? |
| L.2.4 : Je valide, à partir de critères définis, les résultats qu'un traitement automatique me fournit (calcul, représentation graphique, correcteur...). |
??? | |
| L.2.5 : Je suis capable de me référer en cas de besoin à la réglementation en vigueur sur les usages numériques. | ??? | |
| L.2.6 : Je sais que l'on peut connaître mes opérations et accéder à mes données lors de l'utilisation d'un environnement informatique. | OUI | Comment le prof a su que j'étais allé sur un site de chansons ? |
| L.2.7 : Je mets mes compétences informatiques à la disposition des autres. |
OUI | Mon travail a été bien utile à notre assistant pour préparer sa venue. |
| Domaine 3 : Créer, produire, traiter, exploiter des données |
Formation et validation possibles dans
la discipline ? | Commentaire
pour la discipline... |
| L.3.1 : Je sais créer et modifier un document numérique composite transportable et publiable. |
Eventuellement | Le prof nous a fait créer des exos en HTML avec Hot Potatoes!!! |
| L.3.2 : Je sais insérer automatiquement des informations dans un document (notes de bas de page, sommaire…). | Eventuellement | Grâce au pied de page, les pages de mon dossier sur la pizza seront numérotées automatiquement! |
| L.3.3 : Je sais utiliser des outils permettant de travailler à plusieurs sur un même document (outil de suivi de modifications…). | ||
| L.3.4 : Je sais utiliser ou créer des formules pour traiter les données. | ||
| L.3.5 : Je sais produire une représentation graphique à partir d'un traitement de données numériques. | ||
| L 3.6 : Dans le cadre de mes activités scolaires, je sais repérer des exemples de modélisation ou simulation et je sais citer au moins un paramètre qui influence le résultat. | ||
| L 3.7 : Je sais publier un document numérique sur un espace approprié. | ||
| L.3O1 : Je sais utiliser un modèle de document. | ||
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Domaine 4 : S'informer, se documenter | Formation
et validation possibles dans la discipline ? |
Commentaire pour la discipline... |
| L.4.1 : Je sais interroger les bases documentaires à ma disposition. | ||
| L.4.2 : Je sais utiliser les fonctions avancées des outils de recherche sur internet. | ||
| L.4.3 : Je sais énoncer des critères de tri d'informations. | ||
| L.4.4 : Je sais constituer une bibliographie incluant des documents d'origine numérique. | ||
| L.4O1 : Je sais utiliser des outils de veille documentaire. | ||
| Domaine 5 : Communiquer, échanger | Formation
et validation possibles dans la discipline ? |
Commentaire pour la discipline... |
| L.5.1 : Je sais choisir le service de communication selon mes besoins. | ||
| L.5.2 : Je sais organiser mes espaces d'échange (messagerie, travail de groupe…). | ||
| L.5.3 : Je sais adapter le contenu des informations transmises aux lecteurs potentiels : niveau de langage, forme, contenu, taille, copies. |
OUI | C'est
pour le prof, je n'écris pas en abrégé... J'envoie ma photo à toute la bande, mais Fred n'a pas l'ADSL, j'ai intérêt à réduire la taille ! |
| L.5O1 : Je sais paramétrer un logiciel de messagerie pour récupérer mon courrier électronique. | ||
| L.5O2 : Je sais gérer des groupes de destinataires. |
OUI | Envoi groupé à l'assistant et aux autres élèves de la classe. |
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NB: les capacités indiquées en
italique (de cette couleur) sont optionnelles : elles connernent plus
particulièrement les sections éco-gestion et STI. |