- Propriété
intellectuelle *
au BO n°5 du 4 février
2010.
Accord sur l'utilisation des œuvres cinématographiques et audiovisuelles
à des fins d'illustration des activités d'enseignement et de
recherche.
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- Echanges
et actions de formation à l'étranger -
année 2010-2011 *
au
BO n°46 du 10 décembre 2009
- Échange franco-allemand d'enseignants du premier degré
- Stages linguistiques à l'étranger d'enseignants des premier
et second degrés
- Séjours professionnels pour professeurs de langue vivante
et de discipline non linguistique du second degré en Allemagne,
Autriche, Espagne, Irlande, Italie, Portugal, Royaume-Uni
- Échange poste pour poste de professeurs d'anglais avec les
États-Unis
- Échange franco-québécois poste pour poste d'enseignants du
premier degré
- CODOFIL, séjour en Louisiane d'enseignants des premier et
second degrés et de candidats professeurs de français langue
étrangère (F.L.E. )
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- Socle
commun de connaissances et de compétences
encart du BO n°40 du 29 octobre
2009
Evaluation en collège et en lycée professionnel préparant au
diplôme national du brevet.
L'attestation de maîtrise des connaissances et compétences du
socle commun accompagne chaque élève au cours de sa scolarité
en collège. Elle est renseignée dès la classe de 4ème par les
professeurs principaux après concertation avec les équipes pédagogiques
lors d'un conseil de classe ou à tout autre moment approprié
en cours d'année. En 3ème, lors du conseil de classe du troisième
trimestre, le chef d'établissement valide ou non l'acquisition
du socle commun. L'organisation de la concertation entre les
professeurs des différentes disciplines est donc primordiale
tant au niveau de la classe qu'entre les coordinateurs des différentes
disciplines. Elle peut s'effectuer au sein du conseil pédagogique.
Les informations portées sur l'attestation sont communiquées
aux familles et remises à ces dernières en fin de scolarité
obligatoire.
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- Brevet de technicien
supérieur
au BO n°42 du 12 novembre 2009
liste des langues vivantes étrangères autorisées à l'examen
du brevet de technicien supérieur "assistant de manager".
au BO n°40 du 29 octobre 2009
- définition et conditions de délivrance du Brevet de Technicien
Supérieur " commerce international à référentiel commun européen".
- groupements de spécialités pour l'évaluation ponctuelle en
langue vivante étrangère, session 2010.
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- Actions éducatives
européennes
au BO n°40 du 29 octobre
2009
appel à propositions spécifique relatif à l'action Comenius
de mobilité individuelle des élèves, année scolaire 2010-2011
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- Déplacements
à l'étranger dans le contexte d'épidémie de grippe A/H1N1
au BO n°37 du 8 octobre 2009
Actuellement, de nombreux pays, dont la France, sont dans une
phase de « transmission interhumaine dans la communauté » du
virus de la grippe A/H1N1. À ce stade, il n'y a cependant pas
lieu d'interdire les déplacements à l'étranger comme mesure
barrière à la propagation de l'épidémie, qu'il s'agisse des
voyages scolaires, des périodes de formation prévues dans le
cursus scolaire ou des déplacements professionnels des personnels.
En revanche, il convient d'apprécier les risques supplémentaires
pris par rapport à la situation en France, au-delà des bénéfices
attendus du voyage sur les plans professionnel, pédagogique
ou éducatif. Sans remettre en cause la liberté de choix des
organisateurs dans les projets de déplacements, il importe de
les sensibiliser et de les éclairer sur les éléments de risque
à prendre en considération : la situation sanitaire dans les
lieux de destination et de transit, la qualité des systèmes
de santé des pays concernés, ainsi que leur capacité de prise
en charge des personnes malades au cours du déplacement.
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- Union européenne
: appel à propositions relatif au programme d'action dans le
domaine de l'éducation et de la formation tout au long de la
vie (2007-2013) - année scolaire et universitaire 2009-2010
BO
n°47 du 11 décembre 2008
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- PROGRAMME
DE LANGUE ETRANGERE POUR LE PRIMAIRE
BO hors série
n° 8 du 30 août 2007
Mise en oeuvre du CECR pour les langues
Mise en oeuvre du socle commun de connaissances et de compétences
- ÉVALUATION
BO
n°22 du 7 juin 2007
Livret personnel de compétences
Le livret personnel de compétences comporte :
1) La mention de la validation du socle commun de connaissances
et de compétences pour chacun des paliers : - à la fin du cycle
des apprentissages fondamentaux pour ce qui relève de la maîtrise
de la langue française, des principaux éléments de mathématiques
et des compétences sociales et civiques ; - à la fin de l’école
primaire et à la fin du collège ou de la scolarité obligatoire
pour chacune des sept compétences du socle commun de connaissance
et de compétences ;
Le livret personnel de compétences est renseigné : a) À l’école
élémentaire publique par les enseignants du cycle réunis en
conseil des maîtres de cycle et, dans les écoles élémentaires
privées sous contrat, par l’enseignant ou l’équipe pédagogique
prévue à l’article D. 321-20 ; b) Au collège et au lycée par
le professeur principal et, dans les sections d’enseignement
général et professionnel adapté ainsi que dans les établissements
régionaux d’enseignement adapté, par l’enseignant de référence
de chaque division, après consultation de l’équipe pédagogique
de la classe ;
http://www.education.gouv.fr/bo/2007/22/MENE0754101D.htm
- Sont portés
sur le livret personnel de compétences les certifications relatives
aux connaissances et compétences acquises en langues vivantes
étrangères, délivrées conformément aux articles D. 312-16 à
D. 312-20.
http://www.education.gouv.fr/bo/2007/22/MENE0754088A.htm
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