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  Les groupes de compétences au lycée Sévigné
   
 


Les groupes de compétences au lycée Sévigné (Charleville-Mézières)
(pdf)
génèse du projet, moyens, effectifs, organisation, travail avec le manuel, fonctionnement d'une période, évaluation.

> Vidéos
 

Témoignages d'élèves

Témoignage :élève de seconde groupe 1
(video 02)

Témoignage :élève de seconde groupe 1
(video 05)

 

Témoignage : élèves du groupe 3 (video 06)

Témoignage : élève de terminale S
(video 07)

 

Témoignages de professeurs

Organisation, déroulement d'une séquence
(video 01)

Le travail en équipe (video 03)

Table ronde : genèse des groupes de compétences au lycée Sévigné, pourquoi, comment, spécificités (video 14)

Les avantages en tant qu'enseignant (video 15)

Les évaluations (video 16)

Les problèmes pratiques (video 17)

S'intégrer à une équipe déjà formée (video 18)

Le rôle du chef d'établissement, la répartition, les emplois du temps (video 19)

Des exemples d'activités

Activité de CO allemand groupe 3 (video 11)

fiche en liaison avec la vidéo 11:
CO, allemand, groupe 3 : Im Bachhaus

Activité de CO allemand groupe 1 (video 12)

fiche en liaison avec la vidéo 12:
CO, allemand, groupe 1 : Im Bachhaus

Activité de PPI, anglais, groupe 3 (video 08)

Fiche en liaison avec la vidéo 8:
Activité de PPI, anglais, groupe 3

Fiche en liaison avec la vidéo 8:
Treasure script

Activité de PPI, anglais, groupe 1 (video 09)

Fiche en liaison avec la vidéo 09:
Grille d'improvisation dispute , anglais

Evaluation PPI espagnol (video 10)

 

Témoignages de parents d'élèves :
vidéo 04


vidéo 13