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Le Bulletin
officiel n° 31 du 27 août 2009, dans son article 2 précise
que ces nouvelles dispositions prennent effet à compter :
- de la rentrée de l'année scolaire 2010-2011 en classe de cinquième
(pour l'enseignement du latin),
- de la rentrée de l'année scolaire 2011-2012 en classe de quatrième,
- de la rentrée de l'année scolaire 2012-2013 en classe de troisième(aussi
bien pour l'enseignement du latin que du grec).
"En latin et en grec ancien, l'objectif est identique :
savoir lire et comprendre un texte, c'est-à-dire élaborer
du sens de façon progressivement autonome. Dépassant le simple déchiffrage
mot à mot, la recherche de sens dans un texte latin ou grec met
en jeu des compétences et des connaissances multiples et combinées
: la maîtrise d'un lexique fréquentiel et d'une grammaire fonctionnelle,
la compréhension du système de la langue et celle des enjeux littéraires
et culturels qui font la particularité de chaque texte" (préambule
au texte).
Le programme suggère pour chaque thème des textes "choisis
pour leur intérêt littéraire, pour leur richesse culturelle ou
pour leur facilité en début d'apprentissage".Cette facilité
d'accès a été un critère décisif pour choisir des auteurs moins
pratiqués... Le
site de l'Académie de Paris suggère une liste
qui favorise les parcours personnels des enseignants. Tous les
extraits proposés pour la classe de 5ème sont reproduits, le plus
souvent avec leur traduction.
Rappel des thèmes
HISTOIRE ET VIE DE LA CITÉ :
- Les origines : naissance d'une cité
- Res publica : Le site de Rome, la Rome royale
- Imperium : Rome et ses voisins - Les peuples italiques
(en particulier les Étrusques)
- Les temps héroïques : les fondements de l'identité romaine
- Légendes de fondation : Énée, Romulus
- Épisodes et figures de l'épopée des origines.
VIE PRIVÉE, VIE PUBLIQUE
- La vie familiale
- Habitat
- Famille
- Religion domestique : lares, pénates et mânes
- Vie quotidienne : soins du corps, repas et banquets...
- Au fil de la vie -
- Mesure du temps -
- Âges de la vie : naissance, enfance, mariage, vieillesse,
mort -
- L'école
REPRÉSENTATIONS DU MONDE
- Dieux et puissances de la nature -
- Genèses et âges de l'humanité -
- Dieux et héros grecs et romains
- Histoires et prodiges d'animaux -
- Fables d'animaux -
- Animaux prodigieux, monstres et métamorphoses (le récit
merveilleux)
Le site
DicoLatin propose, gratuitement, deux dictionnaires en ligne (l'un
français-latin, l'autre latin-français), ainsi qu'un
outil de recherche et un forum de discussion. Différentes
formules d'abonnement payant donnent par ailleurs accès à
d'autres services. En
savoir plus >
Séquence
sur Cicéron et l'éloquence.
Deux séquences
pour le collège :
- Lettres de Pline le Jeune ("Elle n'avait pas quatorze
ans...")
- La cosmogonie et les dieux romains
"Le programme de Langues et cultures de l’Antiquité
est organisé, pour les trois années de lycée, autour de thématiques
et de problématiques destinées à permettre une approche des langues
et cultures grecque et latine qui soit à la fois attrayante et fidèle
à leurs dimensions profondes. L’introduction de nouvelles orientations
d’études a conduit à joindre au programme des données bibliographiques
et à proposer, à titre indicatif, un corpus de textes d’un intérêt
reconnu sur les différentes questions." (préambule)
- Programme en classe terminale
Pour les années scolaires 2009-2010 et 2010-2011, la liste des
œuvres obligatoires inscrites au programme de langues et cultures
de l'Antiquité de la classe terminale des séries générales et technologiques
est la suivante :
- Latin : L'Art d'aimer d'Ovide.
- Grec ancien : Oedipe roi de Sophocle.
- Le site de l'Académie de Bordeaux propose deux séquences
(à télécharger au format PDF), en latin et
en grec, pour des classes de seconde : en latin, variation sur
le thème du miles à partir de textes de Plaute,
Térence, d'Ovide, de Suétone, mais aussi de La Bruyère
et de Corneille ; en grec, une séquence complète
sur la vie démocratique et les lieux d'Athènes,
qui, s'appuie sur Les Acharniens d'Aristophane. En
savoir plus >
- Le site Lutèce
propose un texte de Lucrèce, De Natura Rerum,
II, 1 - 19 (traduction et commentaires par Chantal Osorio)
entrant dans l'objet d'études des Terminales : délibérer, l'épicurisme.
- L'Iliade et l'Odyssée : un site
québécois présente, sous différentes
versions toutes très graphiques, dont une avec
une trame musicale, l'adaptation de Jane Werner Watson de l'épopée
d'Homère... On y trouve beaucoup de documents annexes de
fort bonne qualité.
- Toujours à propos d'Homère, signalons l'exposition
virtuelle que propose
le site de la BnF le poète grec (Homère, sur
les traces d'Ulysse).
- Volubilis, une cité du Maroc antique.
Un site personnel sur la cité antique, à rapprocher
du dernier numéro de la revue Géo. Suivre
le lien >
- Hellénis'TIC,
un manuel en ligne pour l'enseignement du grec aux débutants,
est désormais disponible en totalité. Des séquences pédagogiques
et des utilitaires sont accessibles en permanence : une boîte
à outils (consignes et méthodes de travail, particulièrement pour
l'acquisition des compétences B2i), un fascicule élève pour la
mémorisation (MEMNHMAI), une liste des principaux sites utiles,
des fiches d'études pour les musées, des cartes.
Le MEMNHMAI est un outil de mémorisation de l'ensemble du programme
de 3° en langue (vocabulaire, morphologie, syntaxe) : il peut
permettre à l'élève de travailler soit globalement, soit séquence
par séquence ; il comprend aussi des pages de révision, où les
notions à acquérir sont à compléter par l'élève.
- Un
article présentant un ensemble de ressources et de
liens autour du thème des voies romaines. Eutrope, Breviarium
Historiae Romanae : un
travail de Sophie Van Esch concernant l'histoire romaine (dix
extraits qui peuvent être exploités en 4° et 3°). Les textes latins
sont tirés de Thelatinlibrary, les listes de vocabulaire ont été
obtenues grâce au logiciel Collatinus, et revues à partir
des notes proposées dans le manuel de latin troisième année Lectio.
.
- Le
site personnel de Philippe Remacle présente un choix
étendu de textes libres de droits, dotés d'un appareil
de notes historiques et philologiques d'un grand intérêt.
- Outre des dictionnaires latin/français et français/latin,
et des fiches grammaticales, le
site Lutèce propose des exposés, des images
exploitables dans le cadre de documents pédagogiques et
des extraits traduits et commentés de texte au programme.
- Anglophone seulement pour les traductions, Perseus
est une anthologie de textes en langues anciennes.

- Un site
américain propose un certain nombre d'outils destinés aux
professeurs de latin. On y trouve notamment des textes appareillés
suivant la méthode dite de la segmentation, qui permet d'accélérer
le processus d'analyse de la phrase latine, et donc d'optimiser
la vitesse de lecture.
- Le site de la Bibliotheca
Classica Selecta propose le téléchargement ou la consultation
de nombreuses ressources pour les langues anciennes. On y trouve
même quelques traductions françaises.
- Site d'un très grand intérêt qui propose la visite
virtuelle de l'Urbs impériale. Une maquette originale a été
numérisée et des points "cliquables" renvoient à des
gros plans ou images et textes se mêlent avec bonheur pour une
visite sans fin et réellement passionnante. Indispensable à toute
présentation de la Rome antique.
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