L'académie de Grenoble propose
un mini site (à destination des élèves notamment)
autour du romantisme, des thèmes de la souffrance et de
l'exaltation de l'âme solitaire. Cette séquence contient
de nombreux liens vers des ressources en ligne et des podcasts
sur le thème du romantisme.
- Le
site de l'académie d'Orléans-Tours propose des
documents de nature diverse à utiliser dans le cadre d'une
séquence sur Réalisme, Naturalisme et Impressionnisme.
- Un groupe de professeurs de Bourges a mis en ligne une
séquence interdisciplinaire à partir d'un extrait
de Pierre et Jean de Maupassant (Le départ de Pierre)
et d'une photographie d'Alfred Steiglitz.
- La page du site
Lettres.net répertorie différentes ressources
existant sur le Naturalisme.
- Le site
de l'Académie d'Orléans-Tours propose une séquence
construite autour de la Tournée dans l'ouest de la France
de Prosper Mérimée alors Inspecteur Général
des Monuments Historiques.
- Bel et intéressant site du Ministère de la Culture
et de la Communication sur
Prosper Mérimée, écrivain, inspecteur
général des Monuments Historiques, dessinateur.
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Toujours bien inspiré, le site de la BnF
propose une très belle exposition
virtuelle sobrement intitulée "portraits/visages".
Comme toujours, l'enseignant pourra trouver un dossier pédagogique,
un parcours à travers quelques thèmes essentiels.
Le site d'Orléans-Tours propose une étude sur
Marjane Satrapi, Persépolis en classe de seconde
ou de première. Pour montrer la vitalité actuelle
du genre autobiographique (un auteur jeune, une oeuvre à
succès, un support original: la BD) et accompagner la lecture
cursive d'un des quatre tomes de la bande dessinée, ou l'
étude d'un de ces albums.
- Les pages de Weblettres
consacrées à cet objet d'étude.
- Molière
: l'intégrale de l'oeuvre de Molière sur ce site-clé
pour l'étude de l'auteur-comédien. Un dictionnaire
accompagne les oeuvres ainsi qu'une chronologie remarquable.
- Alfred de Musset : Lorenzaccio,
exemple de séquence.
- Théâtre contemporain : un
site consacré à Michel Vinaver.
- Toujours sur le théâtre contemporain, un site permettant
un accès direct à des informations sur des auteurs
contemporains, les mises en scènes récentes
de leurs oeuvres.
- Un minisite consacré, par le Ministère de la Culture
et de la Communication, à Marc-Antoine
Charpentier, musicien du Baroque, à qui Molière
a demandé de composer une musique pour Le Malade Imaginaire.
- Le site du Centre
Georges Pompidou, dans le cadre d'une exposition passée
sur la Révolution surréaliste, offre un grand
nombre de liens concernant ce mouvement littéraire et culturel
- Les Lumières : outre le site que la BnF consacre
à l'exposition
qu'elle organisait au printemps 2006, on peut consulter le dossier
de France Culture sur cette manifestation.
- Anthologie
poétique : Ce très beau site propose 2500 poèmes.
Sont consultables de brèves biographies de poètes,
ainsi qu'une anthologie de textes allant de Louise Labbé
à Senghor.
- Le club
des poètes : ce site qui clame que "la poésie
est vivante" propose une sélection de poèmes
des plus grands auteurs français et le plus souvent des
extraits sonores parfois exceptionnels.
- La
poésie de Senghor : une curiosité. On y trouve
à télécharger un poème dit par Senghor
lui-même. Il est intéressant de le faire écouter
à des élèves afin qu'ils apprécient
le caractère incantatoire de la poésie de l'Académicien.
Le texte "lu" et affiché à l'écran
permet de s'intéresser à la place de la femme et
à celle de la sensualité dans la poésie "noire".
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Programme 2006-2007
A - Domaine : Grands modèles littéraires
- Modèles antiques
Oeuvre : Les Métamorphoses d'Ovide (Livre X, Livre
XI, Livre XII). L'étude de ces trois livres sera accompagnée
de la lecture complémentaire de quelques épisodes
choisis librement par le professeur en fonction de leurs échos
dans la littérature et les arts.
Le site du CNDP "Présence de la littérature à
l'école" propose une série de documents en rapport
avec cet auteur au programme de Terminale L. En
savoir plus >
Pour aider à l'étude des textes, quelques documents
complémentaires proposés par le Ministère sont
à disposition : pour Ovide
.
B - Domaine : Langage verbal et images- Littérature
et langage de l'image
Oeuvre : Contes de Charles Perrault illustrés par
Gustave Doré : Grisélidis, Peau d'Âne, Les
Souhaits ridicules, La Belle au bois dormant, Le Petit Chaperon
rouge, La Barbe bleue, Le Maître Chat ou Le Chat botté,
Les Fées, Cendrillon ou La Petite Pantoufle de vair, Riquet
à la houppe, Le Petit Poucet.
Le site de la BnF, Gallica
propose diverses présentations des illustrations par Gustave
Doré des Contes de Perrault.
C - Domaine : Littérature et débats
d'idées - Invention romanesque et débat philosophique
Oeuvre : Jacques le fataliste de Denis Diderot.
Eléments de recherches sur la
vie de Diderot, sur le site de l'Université de Paris
VII.
D - Domaine : Littérature contemporaine
-Oeuvres contemporaines françaises ou de langue française
Oeuvre : Les Planches courbes de Yves Bonnefoy (Sections
"Dans le leurre des mots", "La maison natale", "Les planches courbes"
). L'étude de ces sections sera accompagnée de la
lecture complémentaire de la section "La voix lointaine".
Pour aider à l'étude des textes, quelques documents
complémentaires proposés par le Ministère sont
à disposition : pour Bonnefoy,
Proramme 2005-2006 - Le détail
du programme est donné
ici.
Pour le Procès et les Caractères, nous
vous renvoyons aux ressources évoquées
ci-dessous.
Concernant les Métamorphoses d'Ovide et les Panches
Courbes de Bonnefoy, signalons les deux documents qui, chacun,
donnent les premières pistes pour l'étude des textes
: sur les
Métamorphoses, sur les
Planches courbes.
Le Scéren [CNDP - CRDP] propose un mini site, Présence
de la littérature à l'école, où on trouvera
des ressources diverses sur quelques "grands" auteurs
(Rousseau, Sand, Hugo, etc.) et notamment Ovide, au programme de
littérature en terminale L. Un dossier consacré à
Bonnefoy est par ailleurs annoncé pour la fin du mois d'octobre.
En
savoir plus >
Programme 2004-2005 - Le
rappel des oeuvres au programme sont indiquées
ici.
 WebLettres
propose une compilation de sites pédagogiques sur Le
Conte du Graal et les Continuations et, de façon plus
générale, sur la littérature médiévale,
Chrétien de Troyes et des études sur les enluminures.
Jean Giono, Un Roi sans divertissement
Genèse de l'oeuvre, temporalité et système
de narration, études thématiques et exemples de lectures
suivies sont proposés sur Magister.
Une étude sur les
figures de la royauté est proposée par l'académie
de Versailles.
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page
Barbara, Léo Ferré, Nino Ferrer,
Brassens, mais aussi Mickey 3D, ou encore Dalida, Claude François...
Ce site destiné aux étudiants, aux élèves,
aux enseignants permet ainsi de retrouver sur le net, classée
par genre, par époque, etc., l'histoire de la chanson. On
peut évidemment écouter les titres, mais on peut aussi
obtenir diverses informations (à commencer par le texte des
chansons voulues). Son accès est payant. En
savoir plus >
Service de presse en ligne destiné aux
établissements scolaires, payant sur abonnement pour un tarif
allant de 200 à540 euros par établissement de plus
de 100 élèves, PressEdu est une réponse
à l'appel à proposition lancé par le ministère
de l'Éducation nationale sur le Schene (schéma de
l'édition numérique pour l'enseignement). PressEdu
recense pour l'instant des articles et dossiers d'une vingtaine
de médias, dont la liste n'est pas close : L'Express,
L'Expansion, Lire, Les Échos, Investir, Le Figaro, Le Monde,
Le Nouvel Observateur, Le Point, Libération, La Tribune,
20 Minutes, Rue89.com, L'Équipe, Le Figaro magazine, Challenges,
Sciences et Avenir, l'AFP. Les enseignants peuvent ainsi constituer
des dossiers personnalisés, regroupant des résultats
de recherches ciblées, qu'ils peuvent archiver et mettre
àdisposition de leurs élèves pour accompagner
des activités pédagogiques. Pour
en savoir plus >
- L'ADPF-publications
donne une information actualiséesur la production éditoriale
française facilitant le renouvellement des fonds documentaires,
l'animation pédagogique, l'organisation d'événements
culturels autour du livre et de l'écrit.
- Un site consacré à Molière
a été conçu et élaboré par
Gabriel Conesa, professeur à l'Université de Reims-Champagne-Ardenne.
- Remue.net,
un site sur la littérature contemporaine, propose des dossiers
consacrés à des auteurs d'aujoiurd'hui, et rend
compte d'expériences d'ateliers d'écriture. "
Un répertoire unique de ressources littérature contemporaine
de langue française.."
- L'agence
photographique de la Réunion des musées nationaux
ouvre àtous, professionnels ou non, l'accès àun
fabuleux catalogue d'images d'art en ligne. Plus de 200 000 images
photographiques des oeuvres d'art conservées dans les musées
nationaux et régionaux français, comme le Louvre,
Orsay, le Centre Georges Pompidou ou le musée Picasso,
sont désormais directement accessibles sur Internet.
- Proposé par la Réunion des Musées Nationaux
et certains ministères, L'Histoire
par l'image (1789-1939) offre à l'enseignant de
Lettres des ressources iconographiques qui pourront lui être
utiles.
- Web Gallery
of Art, un site, certes en anglais, sur l'art, proposant près
de 12 400 reproductions d'oeuvres allant du XII° au XVIII°
siècle.
- Utiliser les bases
virtuelles dans l'enseignement du français et des langues
anciennes. Parmi les bases référencées, on
retrouvera une proposition d'enseignement et d'apprentissage avec
les bases textuelles ainsi qu'avec les bases iconographiques.
- "Les
images sont des textes aussi" : un dossier de l'académie
d'Orléans-Tours, qui contient des pages, destinées
aux enseignants, sur l'analyse sémiologique de l'image.
Ces pages s'appuient sur des exemples précis (publicité,
photo, peinture...) et sont accompagnées de quelques suggestions
pédagogiques.
-
 |
Thais,
ce site, version internet d''une encyclopédie italienne,
propose, classée par lieux, époques, artistes,
une exceptionnelle collection de reproductions photographiques
de dessins et surtout de sculptures qui s'étend du
Moyen Âge à l'époque contemporaine.
on trouve également un intéressant panorama
architectural des principales civilisations. |
-
|
|
Louvre.edu,
le site du musée du Louvre réservé
au monde éducatif n'est plus accessible : le ministère
n'a pas renouvelé son abonnement à Louvre.edu.
|
- Image-imaginaire,
site foisonnant qui propose des commentaires d'oeuvres picturales
et photographiques, des développements, plus théoriques,
d'histoire de l'Art, ainsi que des compte-rendus d'expériences
pédagogiques originales.
- Edité par l'Université d'Angers avec le soutien
de l'Université Virtuelle en Pays de la Loire, MUSEA valorise
des recherches universitaires sous la forme d'expositions virtuelles
accompagnées de dossiers pédagogiques ou de jeux
éducatifs. MUSEA s'inscrit dans une démarche citoyenne
en faveur de l'égalité des chances entre les filles
et les garçons en proposant ainsi de renouveler l'histoire
traditionnelle en faveur de l'enseignement d'une histoire plus
"mixte". Des recueils de textes sont associés aux expositions
en cours. MUSEA met en ligne des sources utilisées pour
la préparation des expositions (archives, citations de
romans, de critiques ou d'ouvrages savants) et des études
in extenso (mémoires universitaires, articles scientifiques).
En savoir
plus >
- Héros, c'est le titre de l'exposition virtuelle
que l'institution, fidèle à ses engagements, propose
aux internautes. Dans tous les cas, le sous-titre est évocateur
: "d'Achille à Zidane". Un grand écart,
assurément. Comme toujours, l'iconographie est riche ;
comme toujours, le professeur trouvera des pistes pédagogiques
pour exploiter ce matériau.
- Le travail photographique d'Eugène Atget a fait l'objet
d'une belle exposition à la BnF. Comme toujours, l'institution
propose un site Internet consacré à l'événement,
un site riche de documents dont le professeur de français
peut tirer un grand profit dans le cadre de la préparation
de ses cours, dans le cadre de la classe aussi. Visiter
l'exposition virtuelle >
- La Bibliothèque Nationale de France propose,
dans le cadre de l'exposition Lumières !, un minisite dédié
à l'événement.
- Une exposition virtuelle sur le
portrait et l'autoportrait à travers une série
de photographies est également en ligne.
- En outre, une exposition virtuelle est consacrée à
la gastronomie au Moyen Âge.
- La même BNF a mis en ligne une tout aussi belle exposition
virtuelle sur l'écriture
et le livre arabes qu'on pourra exploiter avec des élèves
dans le cadre d'une séquence sur le travail d'écriture.
- Une exposition sur
les contes de fées, est disponible.
- Homère, sur les traces d'Ulysse : la BnF propose,
en complément de l'exposition qu'on peut visiter depuis
le 21 novembre2006 et jusqu'au 27 mai 2007 (site Mitterrand),
un minisite consacré au poète grec.
- Rembrandt, la lumière de l'ombre : Sous ce joli
oxymore, la BnF propose
une nouvelle exposition virtuelle sur le travail de Rembrandt,
en complément de l'exposition qui se tient à Richelieu
jusqu'au 7 janvier 2006.
- Une exposition virtuelle consacrée par la BNF à
Émile
Zola. Sont abordés à cette occasion les différents
éléments qui composent son univers.
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