|
L' organisation de coopération
et de développement économique, l'OCDE, a créé
en 1997 le programme international pour le suivi des acquis des
élèves (PISA). Ce programme d'évaluation concerne
les élèves de 15 ans quel que soit leur parcours scolaire et vise
à évaluer dans quelle mesure ces jeunes sont préparés
à relever les défis de la vie réelle. C'est
une évaluation prospective évaluant non pas des connaissances
au sens strict, mais des capacités à mobiliser et appliquer des
connaissances dans des situations diverses, parfois très éloignées
de celles rencontrées dans le cadre scolaire. Ainsi PISA, n'est
pas directement lié aux programmes scolaires ; les exercices posés
font l'objet d'un compromis au niveau international sur ce qui est
considéré comme nécessaire au futur citoyen.
|
|
En France, PISA apporte
des informations complémentaires des autres évaluations menées ,
et permet de révéler les points forts et les points faibles de nos
élèves dans le contexte international.
| Tous
les trois ans, un domaine est principalement évalué : |
- PISA 2000 -
Compréhension de l'écrit (30 pays participants)
|
- PISA 2003 -
Culture mathématique et résolution de problèmes
(41 pays participants)
|
- PISA 2006 -
Culture scientifique
|
|
En
2000, cette évaluation a concerné, sur le plan
inernational environ, 200 000 élèves. En 2003,
le nombre d'élèves ayant passé l'épreuve
a été de 250 000 et, parmi eux, environ 5 000
élèves français répartis dans
230 établissements.
retour page
précédente
|
|
|