b2i college

	Migration des grues cendrées
	Items du B2i collège ciblés :
	C.3.3 : Je sais regrouper dans un même document plusieurs éléments ( texte, tableau...). C.1.2 : Je sais accéder aux logiciels et aux documents disponibles à partir de mon espace de travail. C.1.1 : Je sais m'identifier sur un réseau ou sur un site et mettre fin à cette identification.
	Objectifs de l'activité et ressources nécessaires :
	Il s'agit : - découvrir une espèce d'oiseau qui séjourne régulièrement sur un des lacs de la région : le lac du Der - rechercher des données chiffrées sur le nombre de grues présentes à un instant donné aux abords du lac - exploiter des résultats de comptages effectués en différents points d'Europe à différents moments de l'année - faire des hypothèses sur les causes possibles de variations d'effectifs - sensibiliser les élèves sur l'impact positif ou négatif de l'Homme sur ces oiseaux Le travail proposé aux élèves consiste à exploiter des données publiées sur le site de la LPO Champagne Ardenne à l'adresse suivante : http://www.lpochampagneardenne.com ou directement : http://champagne-ardenne.lpo.fr/sommaireC.htm
	Déroulement possible :
	Le professeur prépare une fiche d'activité à l'aide d'un traitement de texte. Cette fiche contient l'ensemble des consignes de l'exercice et éventuellement un encadré proposant une aide méthodologique. Consulter un exemple de fiche élève. Cette fiche peut être distribuée à l'avance dans le répertoire de chaque élève, via le réseau de l'établissement. Lors d'une séance en groupe restreint, chaque élève, après s'être identifié sur le réseau (C.1.1), va chercher la fiche d'activité dans son répertoire et l'ouvre (C.1.2). Les élèves doivent consulter plusieurs sites Internet et y rechercher des informations puis produire un document comprenant un tableau de valeurs et du texte (C.3.3).
	Académie de Reims , contribution Isabelle Huriot. Document revu en décembre 2006.