Cher(e) collègue,

- Je profite de ce début d'année pour vous souhaiter une très bonne année pour vous et vos proches, en particulier que la santé soit la meilleure possible et qu'elle vous autorise à réaliser tous vos projets qu'ils soient personnels ou professionnels.

- Je profite de cet instant pour faire le point sur divers sujets.

Pour le lycée :

- Pour le baccalauréat, les épreuves d'ECE se dérouleront du 30 mai au vendredi 10 juin 2011.

- Nous pouvons maintenant envisager les temps de formation.

- Au premier trimestre une action a été menée pour l'enseignement d'exploration MPS.

- Une action est en place concernant l'accompagnement personnalisé et se concrétisera par une visioconférence et une réflexion en ateliers le 15 février. Je vous encourage à vous investir dans cette activité pédagogique indispensable pour permettre aux élèves en difficulté de remédier à leurs problèmes et à trouver la meilleure adéquation entre leur désir et leur choix d'orientation.

- Pour ce qui est disciplinaire, une formation par bassins pour les lycées aura lieu dans la première quinzaine de mars. Cette formation pédagogique se centrera sur les classes de seconde. Fin mai ou début juin, comme je l'ai mené l'an dernier, je ferai le tour des départements afin de présenter les nouveaux programmes des premières. Cela me permettra d'avoir un échange direct avec chacun d'entre vous.

Enfin, le concours des Olympiades académiques des géosciences aura lieu le mercredi 11 mai 2011 de 14h à 18h. L'organisation sera semblable à celle des autres années et vous serez informés dès février du calendrier et des modalités d'inscription. Une cérémonie avec la remise des prix par Monsieur le Recteur aura lieu à la fin du troisième trimestre.

Pour le collège :

- Pour le collège, j'espère disposer des moyens pour assurer une formation surtout pour vous accompagner dans la problématique de la place de notre discipline, le travail par compétence et l'évaluation du socle de connaissances et de compétences. Après la série de formation menée dans les nombreux collèges qui en ont fait la demande, ce bilan et cette réflexion prend tout son sens. La visioconférence est le moyen le plus économique et permet d'éviter la fatigue d'un déplacement (qui touche toujours nos collègues des régions les plus éloignées), tout en favorisant une formation à chacun d'entre vous. Si cette journée ne peut être mise en place je chercherai à communiquer sur d'autres bases afin de mener à bien ce bilan.



- Cette année scolaire, l'Académie de Reims a accueilli dix stagiaires qui débutent dans l'enseignement. Mes vœux de réussite et d'encouragement leur sont tout spécialement adressés. Je remercie les collègues qui ont accepté la responsabilité d'accompagner ces jeunes enseignants lors de leur entrée dans le métier. Il s'agit aussi d'une responsabilité professionnelle et pédagogique que de rendre les conditions pour débuter les moins stressantes possibles et de fournir les clefs pour que chacun sache trouver son épanouissement dans une profession et une discipline en pleine évolution. Les professeurs tuteurs ont su remplir cette lourde tâche avec sérieux et efficacité. Je les en remercie. Comme vous le savez, la formation est cette année, sous la responsabilité du Rectorat et en particulier des Inspecteurs d'Académie, IPR des disciplines. Avec une équipe d'enseignants, nous apportons aux stagiaires, la formation nécessaire pour les accompagner lors de cette première année. J'adresse à chacun de ces formateurs et à tous ceux qui œuvrent pour que les SVT aient toute leur place dans l'éducation et la formation des élèves mes remerciements.


- Actuellement, les formateurs SVT qui travaillent à la DATICE, s'investissent pour reconstruire le site académique comme cela est demandé à l'ensemble des disciplines afin de cadrer avec la nouvelle charte. Cela explique un fonctionnement différent de cet outil fondamental.
Il en va de même pour notre lithothèque. Nous espérons que cette période transitoire s'achèvera bientôt. Je remercie celles et ceux qui s'emploient à cette reconstruction.


- Nous réfléchissons au programme du PAF 2011-2012.
J'envisage de le recentrer sur des stages à public désigné. Compte-tenu des remarques précédentes, j'essaierai de toucher le plus grand nombre en m'appuyant en particulier sur les visioconférences. Il serait souhaitable que de nouveaux collègues s'intéressent à cette technologie, pour que nous puissions soulager (s'ils le souhaitent) nos collègues techniciens-animateurs qui font un très bon travail et que je sollicite à chaque fois et encore plus cette année. Leur efficacité et leur disponibilité sont reconnues et louées.

- Comme vous le voyez, nous travaillons à faire aboutir de nombreux dossiers et je ne perds pas de vue les difficultés et le besoin de dialogue qui sont les vôtres. Je suis à votre disposition pour vous accompagner dans cette tâche afin que nos élèves puissent trouver dans notre service public la formation qu'ils méritent, tout en prenant en compte l'évolution nécessaire de notre système éducatif et nos méthodes pédagogiques.

- Je vous renouvelle mes vœux et je vous présente, cher(e)s collègues, mes plus cordiales salutations.