Reims et l'autoroute.
Des photographies aériennes de Tinqueux et Reims datant de 1974, avant la construction de l'autoroute peuvent permettre une découverte de l'action de l'Homme sur son environnement

Des exemples d'activités pour étudier la variation saisonnière d'occupation des milieux par les animaux.

Que sont devenues les hirondelles observées à la fin de l'été ?
Il s'agit de rechercher sur Internet grâce à un moteur de recherche, des informations concernant la migration des oiseaux observés au cours d'une sortie de découverte de l'environnememnt local ; ici les hirondelles. Cette activité permet l'acquisition de compétences du B2i

Migration des grues cendrées.
Le travail proposé aux élèves consiste à exploiter des données chiffrées (publiées sur le site de la LPO Champagne Ardenne).Les effectifs de grues présentes sur le lac du Der ou sur un des lacs suédois à différents moments de l'année chagent. La migration de ces oiseaux est la seule explication plausible aux variations d'effectifs observés.
Cette activité peut donner lieu à acquisition et/ou validation de compétences du B2i collège.

Classer les animaux en groupes emboîtés.
Un exemple d'activité élève et son corrigé pour classer les animaux récoltés lors de la sortie"découverte de l'environnement" après les avoir observé avec précision.
En savoir plus et consulter des vidéos présentant des propositions d'activités pour classer animaux et végétaux récoltés. ( Consulter la rubrique en accès réservé présentant les documents de synthèse publiés en mars 2006 d'activités d'investigation possibles autour de la classification).

Quelques images libres de droits d'animaux récoltés en Champagne.

Naissance d'un zorse dans la Marne.
L'activité propose de faire réfléchir les élèves sur la notion d'espèce. Utilisant un exemple original, elle permet d'établir la nécessaire fécondité de la descendance pour parler d'espèce. Cette activité utilisant des ressources publiées sur Internet .

Modifications du fonctionnement du coeur en liaison avec l'activité musculaire.
Le matériel EXAO peut permettre d'enregistrer la fréquence cardiaque au repos et en activité. Cette activité non demandée dans le programme de 5ème pourrait être réalisée dans le cadre d'un IDD associant EPS et SVT.

Muscles et O2.
Grâce au matériel EXAO, il est possible de mettre en évidence la consommation d'oxygène d'un muscle. Le protocole est décrit précisément, un tracé obtenu vous est proposé en consultation.

Mise en évidence de la consommation d'O2 par l'Homme.
La fiche élève ( format pdf) décrira le protocole de la manipulation réalisable avec une console portable

Les aliments sont source d'énergie.
Une fiche d'activité élève décrivant une utilsation possible du logiciel métabolisme (société Chrysis) permet de faire réfléchir les élèves sur l'équilibre entre besoins et apports alimentaires.

Consommation d'oxygène par les être vivants.
Cette mise en évidence est proposée aux élèves grâce au matériel EXAO à partir de carottes.

Plantes chlorophylliennes et oxygène.
Il s'agit de montrer que les caractéristiques d'un milieu aquatique telles que la présence de lumière peuvent modifier les conditions de la respiration des animaux. Cette activité EXAO permet de mettre en évidence le rejet d'oxygène par les végétaux chlorophylliens en présence de lumière.

Qualités des eaux de la Vesle en amont et en aval de Reims.
Ce document présente un ensemble de données physico-chimiques et d'’hydrobiologie sur l’eau de la Vesle. Elles peuvent être utilisées dans le cadre de l'éducation à l'environnement.

Consulter la rubrique "ressources régionales" pour obtenir des renseignements sur des sorties géologiques envisageables dans chacun des 4 départements de l'académie.

Rivières et fleuves, faux fossiles
Des idées de modèles utilisables pour illustrer le transport des sédiments, la fossilisation...

La craie en Champagne
Le document proposé donne des renseignements sur les principales roches calcaires utilisées en construction dans la région, sur l'’extraction de la craie, il peut servir lors d'un travail sur le thème suivant "l'Homme prélève dans son environnement les matériaux qui lui sont nécessaires."

Archives

Deux types d'éruptions volcaniques
Une activité utilisant les ressources Internet pour découvrir volcanisme effusif et explosif.

Structure des roches volcaniques
Observation de quelques lames minces de roches en lumière polarisée : andésite, basalte à comparer avec d'autres roches magmatiques.

Cristallisation de la vanilline
Etudier l'influence de la vitesse de refroidissement d'un magma sur la taille des cristaux.

Mettre en évidence la répartition mondiale des séismes et des volcans, la structure du globe terrestre à l'aide d'un logiciel dédié : Sismolog ou avec les documents Educarte du site Edusismo