La formation s'est déroulée sur deux après-midi :

• Première journée au premier trimestre au milieu des tournois de HandBall filles (journée commune au district de Sedan et au district de Mouzon / Carignan)

Présence d'une trentaine d'élèves

• Deuxième journée au second trimestre au début des tournois de HandBall garçons

Objectifs :

• Sensibilisation aux règles de HandBall (spécificités, nouvelles règles, geste...)
• Sensibilisation aux rôles et devoirs de l'arbitre :(neutralité, respect des règles et des joueurs...)
• Sensibilisation au placement et déplacements sur le terrain dans le cadre d'un arbitrage en binômes

• Questions/Réponses sur les rôles et devoirs de l'arbitre :
• Neutralité
• Faire respecter les règles
• Veiller à la protection physique des joueurs
• Veiller au respect des joueurs entre eux et au respect de l'arbitre et de ses décisions

• Mise à disposition des élèves de supports papiers regroupant les règles essentielles du HandBall (support : revue bulle EPS), les nouvelles règles (2002) et les gestes de base à connaître
• Questionnement et explication à partir des informations données

• Démonstration et signification des gestes à connaître
• Informations concernant le placement et le déplacement des arbitres sur le terrain dans le cadre d'un arbitrage en binôme

• Mise en pratique des connaissances au cours de matchs amicaux entre élèves en formation
• Retour critique et constructif par des élèves observateur sur la justesse des décisions et les gestes effectués
• Accompagnement du cours du match par des enseignants spécialistes
• Retour constructif par les enseignants afin d'informer l'élève sur les points à améliorer

Objectifs :

• Validation des acquis théoriques sur le règlement HandBall
• Évaluation et validation éventuelle des capacités pratiques d'arbitrage

Première partie :

Répondre à 30 questions portantes sur les règles de HandBall (Cf. questionnaire fourni en annexe)
NB : La validation des acquis théoriques nécessite d'obtenir la note minimale de 20 sur 30

Deuxième partie :

Arbitrage en binôme au cours matchs amicaux d'équipes de Benjamins garçons du district de Sedan
Évaluation de l'élève par des enseignants spécialistes sur 3 critères notés chacun sur 10 points :
    1. Connaissances des gestes et application
    2. Personnalité et prise de responsabilité
    3. Pertinence des coups de siffle

NB: La validation du niveau "Arbitre de district UNSS" nécessite, après validation de la partie théorique, la note
 minimale totale (théorie + pratique) est de 40 sur 60

• 8 élèves reçus sur 14 candidats

• Correction commune du questionnaire
• Retour constructif sur la prestation des élèves et information sur les points à améliorer

Tous les élèves stagiaires seront supervisés lors des matchs de district, afin de :

• Compléter leurs connaissances et contrôler leurs progrès
• Orienter leurs efforts sur les points importants à améliorer
• Valider le niveau "Arbitre de district" pour les élèves ayant progressé et dont la validation n'a pu être obtenue le jour de la deuxième journée de formation