Atelier
d’écriture d’un roman historique à plusieurs mains avec un écrivain via
Internet
Maîtrise de la langue Cycle III et Collège
| Titre : Atelier d’écriture d’un roman historique à
plusieurs mains par Internet Auteur du scénario : Thierry Desiront En partenariat avec Ecole: EE PU Ferdinand Buisson
Vitry-le-François (Marne) EE Paul Fort
Vitry-le-François Cycle : 3 Niveau de la classe: CM2 Domaine du programme : Littérature (dire,lire,écrire) |
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OBJECTIFS GENERAUX
Ø Améliorer la maîtrise de la langue en donnant du sens aux apprentissages du lire-dire-écrire.
Ø Doter les élèves d’outils de communication autre que verbale et leur en apprendre les techniques spécifiques.
Ø Etablir une communication entre différentes classes et différents collèges.
SOUS OBJECTIFS
Ø Lire, comprendre et élaborer des écrits.
Ø Réfléchir sur ces écrits dans le but de leur donner suite (imaginaire).
Ø Savoir s’exprimer par le biais de l’ordinateur : utilisation de l’outil, liens électroniques.
Ø Corriger ses écrits en vue de présenter des textes bien rédigés (syntaxe, concordance des temps, orthographe).
DOMAINES DE COMPETENCES DU B2I
Ø Chercher, se documenter au moyen d’un produit multimédia (sites internet)
Ø Communiquer au moyen d’une messagerie électronique
PRESENTATION
L’atelier, fait l’objet de la publication, sur Internet, d’une histoire collective inventée par les élèves sous la direction d’un écrivain.
Cette histoire se construit lors de séances d’écriture via Internet associées à des rencontres avec l’intervenant.
La direction de l’écriture, la conduite des ateliers et la publication sur Internet sont assurées par Alain Bellet, écrivain.
LIEU
Classe et salle informatique
MATERIEL ET LOGICIELS
Un ordinateur dans la classe couplé à un TBI. Une salle informatique de 9 postes.
Internet haut débit
Traitement de texte, retouche d’images, éditeur de pages web, courrier électronique, navigateur Internet
METHODOLOGIE
Ø Octobre Rencontre et atelier d’une demie journée avec l’écrivain.
Ø Novembre Première mise en ligne, 4 ateliers d’écriture.
Réception des propositions.
Ø Décembre Deuxième mise en ligne.
Réception des propositions avant les vacances de Noël.
Ø Janvier Ateliers d’écriture d’une demie journée par classe (poursuite collective du roman) avec l’intervenant.
Ø Février Troisième mise en ligne.
Ø Mars Réception des propositions.
Quatrième mise en ligne.
Réceptions des propositions avant les vacances de Pâques.
Ø
Rencontre générale de bilan, avec l’écrivain sur une journée et remise aux classes de l’histoire collective sous forme de CDRom.
PUBLIC CONCERNE :
Classes de cycle III et des collèges de ZEP et de ZUS.
DUREE :
Projet sur 1 année scolaire.
Possibilité de travailler
sur l’année avec une personne peu disponible en présentiel
(un écrivain parisien).
Echanges rapides avec
l’écrivain par le courrier électronique
Richesse des ressources
historiques, d’accès rapide et facile sur Internet
Possibilité de consulter
l’avancée des travaux en ligne de tout ordinateur connecté
à Internet.
Attractivité du produit fini
(CD-ROM, site Internet)
TBI : possibilité de
corriger les productions des groupes et individuelles de façon collective
TBI : possibilité de
consulter collectivement les mises en ligne de l’auteur, les retours par mail
TBI : possibilité de faire des recherches collectives sur internet : images, documents historiques…
PRODUCTION FINALE : 1 CD-ROM contenant le roman réalisé (pages html) et le roman en ligne sur internet à voir ici sur le site de l’écrivain Alain BELLET
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http://perso.orange.fr/alain.bellet/ECOLES/nouvelleecole.html |
