Stratégie numérique

Le développement du numérique pour 2015-2016 s'intègre dans la continuité du travail engagé l'année scolaire précédente, en priorisant les actions suivantes

Axes prioritaires :

• Renforcement des formations sur les usages du numérique
• Accompagnement du grand plan numérique
• Diffusion des pratiques de classe qui suscitent l'adhésion des élèves et renforcent leur appétence pour les apprentissages, par l'utilisation du numérique
• Mobilisation de l'ESPE dans sa dimension de recherche pour impulser les nouvelles pratiques pédagogiques
• Transfert de compétence de la maintenance dans les établissements
• Développement des usages du portail pédagogique

déclinaison de la stratégie numérique du ministère dans l'académie de Reims

Faire entrer l'École dans l'ère du numérique

Vincent Peillon, ministre de l'Éducation nationale, et Fleur Pellerin, ministre déléguée chargée des petites et moyennes entreprises, de l'innovation et de l'économie numérique ont présenté le lundi 10 juin 2013 un premier point d'étape de la stratégie déployée pour faire entrer le numérique à l'École.

Faire entrer l'école dans l'ère du numérique est l'une des mesures clés du projet de loi sur la refondation de l'École. Depuis l'annonce de cette stratégie, de grands chantiers ont été engagés à destination des élèves, des enseignants et de la communauté éducative.

Dès la rentrée 2013, de nouveaux services accompagneront l'entrée de l'École dans l'ère du numérique à destination des élèves, des enseignants et des familles.

point d'étape de rentrée de l'École dans l'ère du numérique

Dès la rentrée scolaire 23 sites pilotes entrent dans le protocole "collèges connectés" pour améliorer l'intégration du numérique à l'École. Le collège rené-Rollin de Chevillon en Haute-Marne a été sélectionné dans l'académie. En septembre 2014, le nombre de sites pilotes passe à 72.

Le 2 septembre 2014, le Président de la République Française annonçait la création d'un grand plan numérique pour l'éducation avec, notamment, la volonté d'équiper tous les élèves de 5e de tablettes à la rentrée 2016.

Dès cette rentrée 2014, le numérique est au cœur des actions de l'Éducation nationale : extension du programme collèges connectés qui doit toucher plus de 100 établissements en 2015, développement du très haut débit pour étendre les usages du numérique jusque dans les écoles les plus reculées, accélération de la production de ressources numériques pédagogiques (projet de "classe connectée"), renforcement des services numériques à destination de la communauté éducative.

En novembre 2014, le Président de la République a annoncé la tenue d'une concertation nationale sur le numérique pour l'Éducation qui s'est terminée le 9 mars 2015. Les retours de cette concertation seront présentés à la communauté éducative au mois d'avril de cette même année.

La stratégie globale académique est proposée auprès de Monsieur le recteur par le délégué académique au numérique (DAN), déclinant les orientations nationales de développement et de formation aux usages du numérique.

L'activité du délégué académique numérique s'articule autour de quatre axes essentiels :

• la conduite et le suivi de la politique académique mise en place par le Recteur en matière de numérique pédagogique
• la coordination de la mise en œuvre dans l'académie du service public du numérique éducatif, par l'animation d'une gouvernance académique
• la conduite des relations avec les collectivités territoriales dans le domaine du numérique, par l'animation d'une gouvernance territoriale
• un rôle de prescripteur sur la formation au numérique en collaboration étroite avec le responsable académique de formation et des relations avec les ESPÉ