Principes et objectifs

Les "cordées de la réussite" désignent des partenariats mis en place entre un ou plusieurs établissements d'enseignement supérieur (grandes écoles, universités) ou des lycées à classes préparatoires dénommés "têtes de cordées" d'une part, et des collèges ou lycées appelés "établissements sources" d'autre part, qui ont pour objectif de promouvoir la poursuite d'études et la réussite des jeunes face à l'entrée dans l'enseignement supérieur.

Elles ont pour première fonction de lever les obstacles psychologiques ou culturels qui peuvent brider l'ambition des élèves issus de familles modestes et les conduire à s'autocensurer, alors qu'ils ont les capacités requises pour s'engager dans des études supérieures.

Actions

Le projet de chaque cordée de la réussite, élaboré pour l'année scolaire, est l'élément fédérateur autour duquel est défini le programme d'actions structurant les relations entre les établissements partenaires d'une même cordée (enseignement supérieur, monde associatif et professionnel).

Principales actions menées : ouverture culturelle, tutorat individuel et collectif, accompagnement dans l'élaboration de projets d'orientation (visite d'entreprises, découverte de nouveaux métiers et de formations du supérieur, ...) développement des capacités langagières et de communication (expression orale...).

Les cordées de la réussite de l'académie de Reims - année scolaire 2016-2017

Afin d'aider au développement de cordées de la réussite, une convention de partenariat a été signée au niveau académique entre le Préfet, le Recteur et le Président du conseil régional en septembre 2013.