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Le guide l’apprentissage Grand Est
Toutes les formations professionnelles du CAP au diplôme d'ingénieur proposées en apprentissage dans la région Grand Est à la rentrée 2018. -
Concours
- FRAIS DE JURY (IMAG'IN)
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Programme académique des actions éducatives et concours
consultez toute la rubrique "action éducative"
Prochaine réunion du CAAECEP (Conseil Académique des Associations Educatives Complémentaires de l'enseignement Public) pour l'agrément des associations intervenant en milieu scolaire.
- UNE ÉCOLE QUI AGIT POUR LA RÉUSSITE DE TOUS[+]
- UNE ÉCOLE APAISÉE QUI OFFRE UN CLIMAT SCOLAIRE FAVORABLE[+]
- UNE ÉCOLE QUI INNOVE[+]
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UNE ÉCOLE INCLUSIVE[+]
- Le service pour l'École inclusive
- Les pôles inclusifs d'accompagnement localisés
- Scolarisation des élèves en situation de handicap
- La scolarisation des élèves à haut potentiel
- Scolarisation des enfants allophones nouvellement arrivés et des enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs
- Scolarisation d'un enfant hospitalisé ou convalescent
- UNE ÉCOLE OUVERTE VERS L'EXTERIEUR[+]
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Portail pédagogique
Dans le cadre de la feuille de route numérique de l'académie de Reims, la délégation académique au numérique éducatif a œuvré à la réalisation du portail pédagogique.
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Cordées de la réussite
en savoir plus sur www.cordeesdelareussite.fr
Voir la carte des cordées
accéder à la rubrique "cartothèque"
Principes et objectifs
Les "cordées de la réussite" désignent des partenariats mis en place entre un ou plusieurs établissements d'enseignement supérieur (grandes écoles, universités) ou des lycées à classes préparatoires dénommés "têtes de cordées" d'une part, et des collèges ou lycées appelés "établissements sources" d'autre part, qui ont pour objectif de promouvoir la poursuite d'études et la réussite des jeunes face à l'entrée dans l'enseignement supérieur.
Elles ont pour première fonction de lever les obstacles psychologiques ou culturels qui peuvent brider l'ambition des élèves issus de familles modestes et les conduire à s'autocensurer, alors qu'ils ont les capacités requises pour s'engager dans des études supérieures.
Actions
Le projet de chaque cordée de la réussite, élaboré pour l'année scolaire, est l'élément fédérateur autour duquel est défini le programme d'actions structurant les relations entre les établissements partenaires d'une même cordée (enseignement supérieur, monde associatif et professionnel).
Principales actions menées : ouverture culturelle, tutorat individuel et collectif, accompagnement dans l'élaboration de projets d'orientation (visite d'entreprises, découverte de nouveaux métiers et de formations du supérieur, ...) développement des capacités langagières et de communication (expression orale...).
Les cordées de la réussite de l'académie de Reims - année scolaire 2018-2019
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cordée Groupe ESC Troyes
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| ESC Troyes - tête de cordée | |
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lycées sources |
Lycée Marie de Champagne - Troyes Lycée Professionnel Marie de Champagne - Troyes Lycée Edmé Bouchardon - Chaumont Lycée Professionnel Edmé Bouchardon - Chaumont Lycée Chrestien - Troyes Lycée Gabriel Voisin - Troyes |
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cordée Prépa Rémois
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| NEOMA Business School - campus de Reims - tête de cordée | |
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lycées sources
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Lycée François Arago - Reims Lycée François 1er - Vitry le François Lycée S Heyssel - Epernay (filières gales) Lycée Joliot Curie - Reims |
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collèges sources |
Collège Schuman - Reims Collège les Indes - Vitry le François Collège Terres Rouges - Epernay Collège Joliot-Curie - Reims Collège François Legros - Reims |
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cordée Clemenceau - objectif excellence
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| Lycée Clemenceau - tête de cordée | |
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lycées sources |
Lycée Jean-Baptiste Colbert - Reims |
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cordée Roosevelt
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| Lycée Roosevelt - tête de cordée | |
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lycées sources |
Lycée Georges Brière - Reims Lycée S Heyssel - Epernay (filières prof) Lycée Roosevelt - Reims Lycée Pierre Bayle - Sedan Lycée Jean Moulin - Revin Lycée Vauban - Givet Lycée La Fontaine du Vé - Sézanne |
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collèges sources |
Collège Le Lac - Sedan Collège George Sand - Revin |
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cordée Les collèges à SciencesPo
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| SciencesPo Reims - tête de cordée | |
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collèges sources |
Collège Paul Fort - Reims Collège Maryse Bastié - Reims Collège Colbert - Reims Collège P de Coubertin - Cormontreuil Collège Pierre Brossolette - Reims Collège Saint Rémi - Reims Collège Georges Braque - Reims |
| cordée Ambition, innovation, réussite | |
| URCA - IFTS - tête de cordée | |
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collèges sources |
Collège Roger Salengro - Charleville-Mézières Collège multisite - Signy-le-Petit-Liart Collège Léo Lagrange - Charleville-Mézières |
| cordée de l'IUT | |
| URCA - IUT - tête de cordée | |
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lycées sources |
Lycée Blaise Pascal - Saint-Dizier Lycée Thomas Masaryk - Vouziers |
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collège source |
Collège L Pasteur - Sermaize les Bains Collège de Grandpré |
| UTT Troyes |
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| Science, technologie et avenir | |
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collège source |
Collège P Brossolette - La Chapelle St Luc Collège A Camus - La Chapelle St Luc Collège M Curie - Troyes Collège F et I Pithou - Troyes |
Les entretiens de l'excellence
Les « Entretiens de l'excellence » participent de la politique académique visant à promouvoir la réussite de tous les élèves. Ils sont intégrés aux projets des « cordées de la réussite » de l'académie. Les cordées de la réussite correspondent à des partenariats entre un établissement d'enseignement supérieur ou un lycée à classes post-bac et des collèges ou lycées. Elles ont pour objectif de promouvoir la poursuite d'études et la réussite des jeunes dans la perspective de l'entrée dans l'enseignement supérieur tout en luttant contre les déterminismes sociaux ou culturels qui génèrent chez certains de nos élèves un manque d'ambition.
Ainsi le rectorat de l'académie de Reims s'est une nouvelle fois associé aux « Entretiens de l'Excellence » organisés à l'initiative du « club du XXIème siècle ». Le succès de ce dispositif ne se dément car cette année plus de 650 élèves et leurs accompagnateurs ont répondu présents pour la 6ème édition des Entretiens de l'Excellence de Reims le 2 février dernier au sein du campus Sciences Po, un record d'audience depuis le commencement des entretiens de l'excellence à Reims.
Les ateliers-métiers proposés étaient les suivants:
- Arts et Culture
- Banque, Finance et Assurance
- Commerce - Business Development
- Création et Gestion d'entreprise
- Droit et Justice
- Enseignement et Recherche
- Génie civil et métiers de l'Architecture
- Industrie et Agroalimentaire
- Informatique et Nouvelles Technologies
- Journalisme, Informations et Médias
- Marketing et Communication
- Métiers de l'Armée, de la Défense et de la Sécurité
- Métiers de la Fonction Publique, Politique et Collectivités
- Métiers de la Santé
42 professionnels ont partagé leur parcours et leurs conseils avec les élèves rémois.
Ces témoignages leur ont permis de constater que l'École de la République est et demeure un outil efficace de promotion sociale et devraient contribuer à faire naître chez ces collégiens et lycéens issus des quartiers populaires ou des zones rurales de notre région, des parcours scolaires et des projets ambitieux.
http://www.lhebdoduvendredi.com/article/33828/200-jeunes-aux-entretiens-de-l-excellence
Télécharger le dossier de présentation - 2015
3ème édition le 29 novembre 2014 de 13h30 à 18h00 sur le Campus de NEOMA :
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