Direction des services départementaux de l'Éducation nationale de l'Aube

Affectation des élèves : prenez un rendez-vous en dehors des horaires habituels auprès de la division des établissements et de la scolarité.

Elèves en situation de handicap : contacter le 03 51 01 21 55 du lundi au vendredi de 9h à 18h, ou aidehandicapecole10@ac-reim s.fr

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Accès à la DSDEN

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Pour votre accueil physique, une place de stationnement est à la disposition des personnes à mobilité réduite. Vous pouvez également prendre rendez-vous auprès des services de la DSDEN

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Informations

Règlement type départemental

Publications départementales (guides, états, etc.)

Registre d'accessibilité de la DSDEN

Il synthétise les informations essentielles pré-rédigée en FALC, facile à lire et à comprendre, et donc ac-cessible aux personnes qui ont un handicap mental ou intellectuel, ainsi qu'à beaucoup d'autres personnes comme les personnes dyslexiques, malvoyantes, celles qui n'ont pas le français comme langue maternelle ou encore celles qui ont des difficultés à lire.télécharger le registre d'accessibilité

Intervenir dans les écoles du premier degré

Dans le cadre d'une situation d'enseignement, un intervenant apporte un éclairage technique ou une autre approche. Il enrichit les apprentissages sans se substituer à l'enseignant.

Demander un agrément : EPS musique

Conventionner une structure, une association :

contact pour l'EPS | 03.25.76.22.61

contact pour l'éducation musicale et le théâtre | 03.25.76.21.79

Site internet départemental Dys

Dans le cadre de la mise en œuvre du plan départemental et académique en faveur des élèves dyslexiques, un site spécifique sur cette thématique a été créé.

dsden Ce site départemental Dys, d'un usage convivial et aisé, propose toutes les informations, connaissances et documents nécessaires à la compréhension de ce que sont les troubles Dys : les signes d'alerte, les adaptations pédagogiques, les outils de repérage de la dyslexie, le PAP, les logiciels utiles.
Ce site s'adresse aux personnels de l'éducation nationale qu'ils soient enseignants ou non, aux formateurs, mais également aux partenaires. Il a été réalisé grâce au concours des personnes-ressources Dys.