EAFC - Certifications complémentaires

Nombre d'abonnés : 1

Apports théoriques : l’enseignement des arts du cirque dans le système éducatif, enjeux et modalités. Les programmes et les épreuves aux examens. Eléments d’histoire des arts du cirque. Connaissance des spécialités et des compagnies contemporaines. Formation proposée aux enseignants.

Modalité : À distance

Durée : 6 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 3

J1 : connaître les attendus de l’examen, préparer du dossier, connaître les différents dispositifs artistiques, appréhender la didactique et la pédagogie de l’enseignement « théâtre » J2 : analyse chorale d’un spectacle vu la veille, rencontre avec l’équipe artistique, travail sur les sujets de bac S2TMD ( analyse dramaturgique, question théorique, utiliser sa culture littéraire et artistique pour proposer une scénographie) J3 : préparer l’oral (mise en situation, notamment) Formation proposée aux enseignants.

Modalité : Hybride

Durée : 15 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 0

Didactique des langues FLE/Langue de scolarité Réseaux institutionnels et culturels français à l’étranger Connaissance de quelques aires culturelles

Modalité : Hybride

Durée : 30 heures

Places : 10

Nombre d'abonnés : 4

Trois sessions en distanciel synchrone : 1- Travail sur les attendus de la CCFLS 2- Préparation de l'écrit 3- Préparation de l'oral Accès à un M@gistère.

Modalité : À distance

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 0

Travail autour des programmes, de la didactique de la discipline. Construction de séquences et de séances de cours articulant langue et culture.

Modalité : À distance

Durée : 18 heures

Places : 10

Nombre d'abonnés : 2

Les spécificités et les enjeux des dispositifs spécifiques d’enseignement des langues Présentation de l’examen, de ses modalités et des exigences afférentes Réflexion sur la didactique d’un enseignement « en langue »

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 1

Réalisation du parcours Pix « Les incontournables » permettant d’identifier ses acquis et besoins de formation. Parcours en autonomie complété par des modules thématiques. Formation proposée aux enseignants et CPE.

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 80

Nombre d'abonnés : 2

Réalisation d’un parcours de positionnement et de développement des compétences sur la plateforme Pix. Travail sur les compétences numériques du CRCN et du CRNEdu et accompagnement des participants dans la préparation de la certification Pix ou Pix+Edu (volet 1). Formation proposée aux enseignants et CPE.

Modalité : Hybride

Durée : 15 heures

Places : 60

Nombre d'abonnés : 0

Parcours de formation basé sur les référentiels CRCN et CRNEdu. Accompagnement à la préparation du dossier pédagogique et au passage de la certification Pix+Edu. Pré-requis : Avoir passé la certification volet 1 Pix + Edu (avec un minimum requis) Formation proposée aux enseignants et CPE.

Modalité : Hybride

Durée : 9 heures

Places : 20