EAFC - Développement durable

Nombre d'abonnés : 0

Découverte des plateformes trousse à projet et SAGAE identification des partenaires locaux activités pédagogique autour d'une approche scientifique de la biodiversité démarche de projet impliquant des élèves Formation proposée aux enseignants porteurs de projets ATE

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 40

Nombre d'abonnés : 2

Visites de terrain et échanges avec des industriels, agriculteurs, responsables de services de l'état (ONF, OFB, DREAL, SDDEA etc...) pour comprendre la complexité des enjeux d'atténuation et d'adaptation

Modalité : Présentiel

Durée : 18 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 0

Qu’est-ce qu’une ATE ? Comment monter une ATE ? Intervention du GRAE et Témoignages d’expérience Abeille et biodiversité (rôle essentiel et précaution de ne pas imposer Apis M au milieu) : intervenant spécialiste Formation proposée aux personnels susceptibles de mettre en place une ruche en milieu scolaire et des actions autour de l'apiculture

Modalité : Hybride

Durée : 15 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 1

Apports scientifiques à partir des travaux de recherche de l'OCE Définition et enjeux de l’éco-anxiété Outils pédagogiques pour parler d’éco-anxiété en classe Pistes pour développer le pouvoir d’agir des élèves et répondre à leur éco-anxiété Formation proposée aux enseignants, référents EED, formateurs

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 0

Intervention d'experts sur la gestion durable de la forêt dans le but de préserver la biodiversité et les sols et limitant les impacts de long terme des catastrophes naturelles. Apports sur l’impact du réchauffement climatique sur ce milieu naturel. Pratiques pédagogiques en lien avec la forêt et l’ODD15 Sortie en milieu forestier avec l’ONF: transfert des apports scientifiques et pédagogiques dans et par la nature. Accompagnement pour clarifier et orienter son projet en lien avec la forêt et l’ODD 15. Formation proposée aux référents EDD, enseignants, formateurs

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 0

Synchrone : Retour d’expérience sur la mise en oeuvre d’une aire terrestre éducative (partenaire associé et enseignants engagés) présentiel : Présentation du dispositif des aires terrestres éducatives : cadre réglementaire, l'ATE comme support de projet pédagogique de connaissance et de préservation de l’environnement. Liens avec l’EDD : éducation à l’éco-citoyenneté et au développement durable, reconnexion à la nature Méthodologie de conduite de projet avec des élèves et des partenaires territoriaux. Réflexion sur les opportunités pédagogiques offertes par ces projets dans les champs disciplinaires ou dans des actions transdisciplinaires Formation proposée aux référents EDD et enseignants

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 8

Les liens entre alimentation, santé et environnement : l’approche One Health, au regard de la justice alimentaire et des territoires de santé.” Conférence de Pierre Guillemin, chargé de recherche, UR Agrosystèmes Territoires Ressources (Mirecourt), INRAE. Le contexte éducatif : enjeux de santé et de société, parcours Santé de l’élève et liens avec les programmes Les outils, ressources et actions pédagogiques transférables en classe pour éduquer aux liens entre alimentation et santé Echanges et retour réflexif sur l’efficacité et la transférabilité des pistes et outils présentés Formation proposée aux référents EDD et enseignants, CPE

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 2

La Fresque de la Renaissance écologique : identification des enjeux systémiques et pédagogiques Apports de la recherche : effets de la classe dehors sur les apprentissages, le bien-être, la motivation, l’attention, la coopération et l’engagement des élèves. Articulation au référentiel EDD et cadre institutionnel Expérimentation sur le terrain Analyse des gestes professionnels Transposition : réflexion sur une séance, identification des principes transférables et de la plus-value Formation proposée aux référents EDD et enseignants

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 30