EAFC - Dimension européenne et internationale

Nombre d'abonnés : 1

Les principes de la pédagogie active Exploration de projets eTwinning dans le 1er et 2d degrés, contribuant à rendre les élèves acteurs de leur apprentissage Les apports d’une collaboration interclasses Conception d'une activité pédagogique active intégrée dans un projet eTwinning Les outils numériques supports (Twinspace, outils numériques interactifs...) Formation proposée aux enseignants et personnels d'encadrement

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 1

Différence entre l’ESEP (European school Education platform), eTwinning et Erasmus + Présentation de la plateforme de recherche de partenaires Exploration des fonctionnalités Evaluation de la compatibilité du partenaire avec son projet Premier pas pour démarrer une collaboration Formation proposée aux enseignants et personnels d'encadrement

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 1

Les ressources sur l'UE Présentation Europe Direct Découverte de l'action Jean Monnet «Apprentissage des initiatives de l’UE» Formation proposée prioritairement aux enseignants d’histoire-géographie notamment ceux proposant une DNL

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 40

Nombre d'abonnés : 1

La rédaction d'un dossier de demande Prise en main de la plate-forme Coopérer avec les membres du consortium Formation proposée aux enseignants et personnels de direction, eraie

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 2

Définition de la mention mobilité européenne et internationale Formalités administratives Le contrat d’études Evaluation de la mobilité Coopérer avec les partenaires Formation proposée aux enseignants et personnels de direction

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 1000