Publié le 14 mars 2022
La création de l’école académique de formation continue (EAFC) répond à l’engagement #12 du Grenelle de l’éducation « Faciliter l'accès à une formation continue davantage diplômante ».
Publié le 14 mars 2022
La création de l’école académique de formation continue (EAFC) répond à l’engagement #12 du Grenelle de l’éducation « Faciliter l'accès à une formation continue davantage diplômante ».
Publié le 18 mars 2021
L'entrée dans la fonction publique d'État est un moment privilégié dans une carrière, a fortiori lorsque l'on s'engage dans des missions de professorat ou d'éducation.
Publié le 23 février 2021
Le département de l'Aube regroupe 7 circonscriptions, chacune sous la responsabilité d'un inspecteur de l'Éducation nationale et de son équipe
Publié le 31 mars 2021
Publié le 18 juillet 2022
Le projet O.A.S.I.S. porté par la DSDEN des Ardennes et le rectorat de Reims est l'un des sept projets retenus au niveau national pour expérimenter et mettre en place de nouvelles pratiques de l’enseignement scolaire
Publié le 24 juin 2021
Parce que vos besoins et vos attentes évoluent, le référentiel Marianne devient Services Publics +.
Découvrez les 8 engagements de la DSDEN de la Marne pour un service public plus proche, simple et efficace.
Publié le 08 mars 2021
Depuis décembre 2010, la DSDEN de la Haute-Marne s'engage à répondre aux attentes du référentiel Marianne.
Parce que vos besoins et vos attentes évoluent, ce référentiel devient cette année Services Publics +.
Publié le 31 mars 2021
Services Publics + est le nouveau programme d’amélioration continue des administrations publiques, centré sur l’expérience usagers, pour des services publics toujours + proches, + efficaces, + simples.
Publié le 05 mars 2021
Le département des Ardennes regroupe 8 circonscriptions, chacune sous la responsabilité d'un inspecteur de l'Éducation nationale et de son équipe
Publié le 13 avril 2021
Situation géographique et accès, horaires, engagements, etc.
Publié le 12 février 2021
Livrets d'accueil, analyses, dossiers, etc.