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    La région académique Grand Est

    La région académique constitue l’échelon de mise en cohérence des politiques éducatives régionales.

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26 résultats correspondent à votre recherche

Cellule d'écoute et de réponse aux parents d'élèves en situation de handicap

Article

Publié le 23 août 2022


L'académie de Reims se mobilise pour mieux accueillir et mieux scolariser les élèves en situation de handicap.

Tous en bleu pour la journée internationale de sensibilisation à l’autisme à la DSDEN de l’Aube !

Actualités

Publié le 05 avril 2022

La journée internationale de sensibilisation à l’autisme a lieu chaque année le 2 avril. Le thème de cette année était l’école inclusive.

L’école inclusive pour assurer une scolarité de qualité à tous

Article

Publié le 29 novembre 2021

Depuis 2017, la création d’un grand service public de l’école inclusive a conduit à une augmentation sans précédent du nombre d’enfants en situation de handicap scolarisés.

L'école inclusive dans l'Aube

Article

Publié le 13 juillet 2021

Depuis la rentrée 2017, le département de l’Aube poursuit le déploiement de son plan Dys départemental, d’après les travaux menés en comité de pilotage, autour de 5 axes

Service mutualisé de gestion des AESH (Accompagnants des Elèves en Situation de Handicap)

Article

Publié le 11 mars 2021

Cellule aide handicap école de la Haute-Marne

Article

Publié le 11 mars 2021

L'académie de Reims se mobilise pour mieux accueillir et mieux scolariser les élèves en situation de handicap.

Les établissements médico-sociaux - EMS

Article

Publié le 03 mars 2021

Au cours de son parcours de formation, l'élève en situation de handicap peut être amené à séjourner, à temps plein ou à temps partiel, dans un établissement médico-social.

Les unités localisées pour l'inclusion scolaire (ULIS) collège et lycée

Article

Publié le 03 mars 2021

Les ULIS sont des dispositifs ouverts au sein de collèges ou de lycées ordinaires afin de faciliter la mise en œuvre des projets personnalisés de scolarisation des élèves en situation de handicap.

Les unités localisées pour l'inclusion scolaire (ULIS) école

Article

Publié le 03 mars 2021

Les unités localisées pour l'inclusion scolaire (ULIS) permettent l'accueil dans une école primaire ordinaire d'un petit groupe d'enfants (12 au maximum) présentant le même type de handicap.

Les circonscriptions ASH de l'académie

Article

Publié le 03 mars 2021

Coordonnées

Quelles sont les aides spécifiques pour la petite enfance ?

Article

Publié le 03 mars 2021

La naissance d'un enfant handicapé représente toujours pour une famille un bouleversement difficile à accepter.

Accompagnant des élèves en situation de handicap (AESH)

Article

Publié le 02 mars 2021

Les assistants pour élèves en situation de handicap (AESH) se voient confier des missions d'aide aux élèves en situation de handicap.

Comment éventuellement bénéficier d'un matériel pédagogique adapté ?

Article

Publié le 02 mars 2021

La réussite de la scolarisation des élèves handicapés est parfois conditionnée par l'utilisation de matériels pédagogiques adaptés très onéreux dont l'achat ne peut être laissé à la charge des familles.

Qu'est-ce qu'un SESSAD (service d'éducation spéciale et de soins à domicile) ?

Article

Publié le 02 mars 2021

Les SESSAD sont constitués d'équipes pluridisciplinaires dont l'action consiste à apporter un soutien spécialisé aux enfants et adolescents maintenus dans leur milieu ordinaire de vie et d'éducation.

Qu'est-ce qu'un contrat d'apprentissage pour un jeune en situation de handicap ?

Article

Publié le 02 mars 2021

Le jeune travailleur handicapé peut souscrire un contrat d'apprentissage qui lui permettra d'obtenir une qualification professionnelle.

Que faire si l'établissement scolaire n'est pas accessible aux enfants en situation de handicap ?

Article

Publié le 02 mars 2021

Tous les édifices accueillant du public devraient progressivement se mettre en conformité avec les normes architecturales d'accessibilité.

L'élève en situation de handicap peut-il bénéficier de stages en entreprises ?

Article

Publié le 02 mars 2021

Dans de nombreuses formations professionnelles, les périodes en entreprise font partie intégrante de la formation et sont validées pour l'obtention du diplôme.

Qu'est-ce qu'une équipe de suivi de scolarisation ?

Article

Publié le 02 mars 2021

Dans chaque département, le suivi des décisions de la commission des droits et de l'autonomie des personnes handicapées concernant les élèves handicapés est assuré par des équipes de suivi de la scolarisation.

Qu'est-ce qu'une équipe éducative ?

Article

Publié le 01 mars 2021

Décret 91 - 383 du 22 avril 1991 modifié par le décret n° 2005-1014 du 20 août 2005

Inscription d'un enfant en situation de handicap au centre national d'enseignement à distance (CNED)

Article

Publié le 01 mars 2021

Le CNED est un établissement public qui propose par divers moyens une formation scolaire et professionnelle à tous les élèves qui ne peuvent fréquenter physiquement un établissement scolaire.

Comment inscrire un enfant en situation de handicap à l'école, au collège ou au lycée ?

Article

Publié le 01 mars 2021

Quel est le processus à suivre ?

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