Rechercher

Ambition 3 - Objectif 9
Le collège de Bourbonne-les-Bains a entraîné les établissements du secteur dans sa démarche de labellisation

Ambition 3 - Objectif 9
Dans le cadre de son projet académique 2022-2026, l'académie de Reims s’engage dans une démarche écoresponsable face aux défis urgents du changement climatique et aux enjeux écologiques.

Jeudi 10 juin, Michel Fonné, inspecteur d'académie de la Haute-Marne est allé à la rencontre des collégiens et de l'équipe pédagogique.

Bayard, le ministère chargé de l'Éducation nationale, l'Ademe et Citeo ont créé un Prix de l’action éco-déléguée de l’année en 2020-2021.

Ce vendredi 28 mai 2021, des élèves du collège Paul Fort de Reims ont participé au "Clean Challenge".

Nous sommes des ploggeurs ! Tel pourrait être le message des collégiens du Mont d’Hor de Saint-Thierry (51) durant ce second trimestre qui a vu les gymnases fermés.

Le programme d’éducation au développement durable Eco-Ecole présente son nouvel outil thématique "Les clés de l’énergie : Guide pour découvrir, enquêter et agir au sein de son établissement".

National et académique

Décerné chaque année par Météo et Climat, avec le soutien de Météo-France, ce prix a pour vocation de promouvoir et d’encourager l’action culturelle et scientifique des établissements scolaires.

La fondation Maud Fontenoy fait partie des partenaires du MENJS (Ministère de l'Education nationale, de la jeunesse et des sports).

L'Office franco-allemand pour la Jeunesse (OFAJ) organise du 1er février au 30 avril 2021 un concours « Eco-Aktion, ensemble, apportons nos solutions ! »